Актуальное интервью
Материалы номера
Педагогическое партнерство в дополнительном образовании в рамках реализации художественной направленности в МБУДО ДДТ им. А. И. ЕфремоваДругова Татьяна Валерьевна, Сафонова Оксана Петровна, Чернова Светлана ВасильевнаВ ДДТ им. А. И. Ефремова с 2016 года реализуется направление «Педагогическое партнерство в дополнительном образовании», основанное на творческом взаимодействии и принципе преемственности программ художественной направленности. Одним из проектов, реализующих данное направление, является проект «Ступени профориентации», в котором участвуют педагоги программы трех детских студий учреждения. |
|
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмической и танцевальной деятельностиШевчук Яна АлександровнаНаш век компьютеризации и информации требует от личности большого творчества, поиска, знаний. Именно музыка и движение формируют у ребенка свободу в творческом мышлении, дают возможность импровизировать, отдавая взамен ребенку эмоциональные реакции – радость, удовольствие. Музыка и движение помогают воспитывать детей, дают возможность познать мир. |
|
Игровые упражнения с палочками Кюизенера как средство формирования количественных представлений у детей 5-6 летПрокопьева Наталья АлександровнаОдна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы для развития мышления дошкольников к школьному обучению, в частности, математической подготовки. |




Страницы