|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Профессиональные возможности музыкального руководителя в формате дистанционного обученияКондратенко Олеся ВикторовнаСовременное общество ставит перед педагогическим сообществом задачи по использованию новых, ранее не транслируемых методов обучения. Но если со школьниками ситуация с дистанционным образованием достаточно понятна, то с детьми дошкольного возраста еще остается очень много вопросов. |
 |
Концертмейстер в хореографическом коллективе: мои первые шаги в педагогикеВащенко Олеся ГригорьевнаДорогие коллеги! Очень надеюсь на то, что вы любите хореографию так же, как люблю её я! А ведь еще 13 лет назад, когда я поступила в Бийский государственный музыкальный колледж, с хореографией я была знакома весьма поверхностно. И когда училась в Новосибирской Государственной консерватории имени М.И. Глинки, моим основным предметом был аккордеон. А потом моя жизнь круто изменилась – я попала в Центр внешкольной работы «Галактика». Нет, с аккордеоном я не рассталась. |
 |
Игровые упражнения с палочками Кюизенера как средство формирования количественных представлений у детей 5-6 летПрокопьева Наталья АлександровнаОдна из важнейших задач воспитания маленького ребенка – развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко осваивать новое. На решение этой задачи должны быть направлены содержание и методы для развития мышления дошкольников к школьному обучению, в частности, математической подготовки. |
Страницы