От сердца к сердцу

 
 

Бородина Александра,

ученица МБОУ Лицей № 81 г. Новосибирска

 

От сердца к сердцу

Руководитель: Шарапова А. М.

В преддверии национального праздника «День народного единства» по всей стране проходили праздничные концерты, выставки, уроки мужества. На одном из таких концертов мне посчастливилось побывать. Артисты на данной фотографии выступали, объединив творческие силы с оркестром Ракетных войск стратегического назначения «Красная звезда».

Вместе с тем зрители, которые пришли на мероприятие, оказали огромную поддержку солдатам-фронтовикам, которые прошли войну, и тем, кто сейчас находится в зоне боевых действий на специальной военной операции. Показали, насколько важно быть сплочёнными и преданными друг другу. Это послужило поднятию общей веры в силу нашего многонационального государства.

Видя единство, общность людей, то, как они поддерживают военных, не забывают историю своей страны и, самое главное, понимают, для чего и зачем нужно держаться вместе, я горжусь тем, что являюсь гражданкой Российской Федерации.

Я сама состою в военно-патриотическом клубе «Гвардеец», поэтому для меня важен патриотизм не только военнослужащих, но и гражданских, которые играют важную роль в духовном и моральном смыслах. Мой прадед воевал во Второй мировой войне, а дедушка участвовал в боевых действиях в Чечне, и шли они туда по воле сердца. Воевали они не только за мир, но и за правду, против насилия и жестокости. Это и сейчас отстаивают наши солдаты. Мы не должны забывать историю, потому что в этом заключается наша сила.

Думаю, что подобные выступления лиц, имеющих жизненный и профессиональный опыт, должны проводиться для патриотического воспитания детей, для поддержания, стабильности отечестволюбия. Иначе мы утратим некую часть себя, что делает нас не только гражданами страны и патриотами, но и единым народом.

Количество просмотров: 4244  

Добавить комментарий

201. Урок мужества «Дороги Победы» с приглашением гостей ВЫПУСК №77, июнь 2018
202. Профессия, длиною в жизнь ВЫПУСК №77, июнь 2018
203. Челлендж по истории как средство формирования эмоционального интеллекта ВЫПУСК №77, июнь 2018
204. Формирование патриотических качеств личности на основе изучения героической истории «блокадников-сибиряков» ВЫПУСК №77, июнь 2018
205. Из истории городского конкурса «Классный руководитель» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
206. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018
207. Классный руководитель – это не профессия, а … ВЫПУСК №76, Апрель 2018
208. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018
209. Классный руководитель – это не профессия, а… ВЫПУСК №76, Апрель 2018
210. Классный руководитель – это не профессия, а педагогика в ритме аллегро ВЫПУСК №76, Апрель 2018
211. Классный руководитель – это не профессия, а способ моделирования будущего ВЫПУСК №76, Апрель 2018
212. Внеклассное мероприятие «Экосюрприз» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
213. Сценарий классного часа «Спасибо лесу говорю!» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
214. Методическая разработка классного часа «Мы – команда?» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
215. Классный час – тренинг «Шесть шляп мышления Э. де Боно». 11 класс ВЫПУСК №76, Апрель 2018
216. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
217. Напутствие начинающего классного руководителя своим коллегам ВЫПУСК №75, февраль 2018
218. Система работы классного руководителя по формированию гражданско-патриотической позиции у будущих педагогов ВЫПУСК №75, февраль 2018
219. Проект «Читай везде» как способ формирования читательской компетенции и нравственных основ личности ВЫПУСК №75, февраль 2018
220. Классный час «Детям о правах человека» ВЫПУСК №75, февраль 2018

Страницы