Плавать просто

 
 

Иванов Дмитрий Викторович,

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

МАУДО ДООЦ «Бригантина» г. Новосибирска

 

Плавать просто

Для меня, как педагога, одним из самых важных показателей успешной работы является видеть, как дети с удовольствием и энтузиазмом занимаются плаванием. Когда ребенок с радостью бежит на занятие, упорно работает на результат, проявляя дисциплинированность и стойкость характера, участвует в соревнованиях, а потом с гордостью рассказывает о своих достижениях в плавании друзьям и родителям, то это означает, что я, как педагог, создал оптимальные условия для развития ребенка, где он смог раскрыть свой личный потенциал. Увлеченный ребенок готов двигаться к новым вершинам, готов преодолевать трудности на пути к своим целям.

Но в спорте, как и в жизни, успехи не приходят мгновенно, а требуют постоянного труда и настойчивости. Я учу детей ценить не только результат, а в первую очередь приложенные для этого усилия. Именно небольшие успехи каждый день являются тем двигателем, который мотивирует идти дальше, к большим победам. Когда ребенок научится ценить каждый шаг, даже самая амбициозная цель станет для него вполне достижимой. Приучая ребят видеть свои достижения на каждом этапе, я формирую у них позитивное отношение к себе и укрепляю уверенность в их собственных силах.

В отличие от спортивных школ, в образовательной программе учреждения дополнительного образования не предусмотрено спортивное совершенствование. Да и не все дети могут стать спортсменами высокого класса. Моя тренерская задача – раскрыть субъективный потенциал каждого ребенка – научить плавать, научить любить плавание, научить получать удовольствие от движения к результату. Отсутствие спортивных стандартов дает мне возможность самостоятельно составлять программы и подбирать педагогические методы и технологии, учитывая индивидуальные особенности и физическое развитие детей. Пример такой программы – Программа районной профильной смены «Плавать просто», которая была реализована в «Бригантине» в рамках летней оздоровительной компании. Программа получила положительную оценку президента Федерации плавания НСО Герасимова С.В.

О пользе плавания для поддержания здоровья написано множество статей. Но плавание – это не только элемент здорового образа жизни, но и приятное времяпрепровождение. Ведь плавание – это весело! Оно дарит ощущение легкости и свободы, позволяя забыть обо всех заботах и просто насладиться движением в воде. Благодаря этому плавание становится не только полезным, но и приятным занятием, которое приносит радость и удовлетворение.

Количество просмотров: 894  

Добавить комментарий

221. Развлечение для дошкольников «Откуда берутся грязнули» Выпуск №100, Апрель 2022
222. Конкурсная программа «В мире профессий» Выпуск №100, Апрель 2022
223. Играем и развиваемся с роботом MatataLAB Выпуск №100, Апрель 2022
224. Приемы мнемотехники в работе с детьми Выпуск №100, Апрель 2022
225. Лёкарта как эффективный приём подготовки к ОГЭ Выпуск №100, Апрель 2022
226. Кино как способ вхождения в определенную эпоху. «Жизнь воспитанников Царскосельского лицея в фильме «1814» режиссера Андреса Пуустусмаа по сценарию Дмитрия Миропольского (2007 г.)» Выпуск №100, Апрель 2022
227. Нарративные интервью ветеранов Великой Отечественной войны как элемент воспитания Выпуск №100, Апрель 2022
228. Экспериментируем вместе с детьми ВЫПУСК №99, февраль 2022
229. Точечная сварка и её применение в техническом творчестве ВЫПУСК №99, февраль 2022
230. Консультация для родителей «Курение – это вред!» ВЫПУСК №99, февраль 2022
231. Использование проектного метода на уроках в коррекционной школе ВЫПУСК №99, февраль 2022
232. Как научить читать ребенка-дошкольника ВЫПУСК №99, февраль 2022
233. Мир роботов без гаджетов. MatataLAB ВЫПУСК №99, февраль 2022
234. Конспект занятия с элементами ТРИЗ-технологии для детей старшего дошкольного возраста «Сказка для Колобка» ВЫПУСК №99, февраль 2022
235. «День Снеговика» ВЫПУСК №99, февраль 2022
236. Изобразительная деятельность первоклассников на уроках рисования: или как работать с красками, делать цветовое пятно и смешивать цвета ВЫПУСК №99, февраль 2022
237. Оборудование своими руками – значит весело заниматься физкультурой! ВЫПУСК №99, февраль 2022
238. Педагогический проект «Хочу сдать звездой» ВЫПУСК №99, февраль 2022
239. Авторское дидактическое пособие «Коврик общения» как средство сохранения и укрепления эмоционального здоровья детей ВЫПУСК №99, февраль 2022
240. Как сохранить здоровье школьника: размышления учителя физкультуры ВЫПУСК №99, февраль 2022

Страницы