Следует формировать у учащегося понимание, что границ для реализации его проектов не существует, а цель обучения – дать необходимый инструментарий.

Антипов Денис Александрович, старший преподаватель секции робототехники открытого движения «Лига роботов», преподаватель дополнительного образования МБОУ ДОД ДДиЮ «Факел» г. Томска
 

Материалы номера

Инженерное образование и ИКТ: взгляд родителя

Лукашенко Наталья Сергеевна

Многие родители согласятся с тем, что 14-15 лет – возраст детей, в котором не всегда и не у всех возможно определить направленность мышления. Иными словами, сложно понять, «гуманитарий» ли ребенок или «математик». Появление инженерного класса в нашей школе означало для родителей лишь то, что детям будет уделено особое внимание и, возможно, более качественное обучение. Для детей же на установке «Вам придется больше и интереснее работать» информационный порог был достигнут. Моя дочь произнесла фразу: «Я не хочу быть инженером». Что для меня это означало?

Что лучше: трамвай или автобус?

Кузменкина Людмила Анатольевна

В последнее время трамвай не пользуется особой популярностью у горожан: грохочет, движется медленно, зимой холодно… Гораздо удобнее метро или автобус. Но тогда, в далекие тридцатые, трамвай был самым удобным и современным видом транспорта.
Давайте попробуем окунуться в атмосферу тех дней…

 

Пакет материалов для промежуточной аттестации по английскому языку в 7 классе на базе УМК «Английский в фокусе»

Уханёв Анатолий Анатольевич

Разработанный нами пакет материалов для промежуточной аттестации по английскому языку в 7 классе отформатирован здесь в соответствие с требованиями к публикации и представлен в виде 2-х частей.