|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Коллектив детского общественного объединения как средство личностного ростаЕгорова Ирина ОлеговнаШкола, безусловно, является не только образовательным, но и воспитательным учреждением, в котором помимо других наук наши дети осваивают главную – науку жить в обществе. И если раньше основной задачей учителей было воспитать члена коллектива, который был «всегда готов», вступал в ряды, шагал левой и голосовал «за», то теперь, к сожалению, молодое поколение России не является активным участником экономических, социальных и политических процессов. Среди молодых российских граждан преобладают иждивенческая психология и потребительское отношение к жизни. |
 |
Неудачинский опыт организации краеведческой работы в условиях сельской школыПолинская Ольга Васильевна105-летняя история села Неудачино восходит к временам Cтолыпинской аграрной реформы начала XX в. и переселения в Сибирь немцев-меннонитов. Здесь, в Каинском уезде Томской губернии, они покупали землю вдоль железной дороги у офицера Неудачина, который получил землю за службу. Первые поселения – хутора – на территории будущего села были основаны в 1905–1907 гг. немецкими добровольными переселенцами, приехавшими из Западной Украины. За селом, сформированным из бывших хуторов, закрепилось название Неудачино, хотя люди здесь жили всегда удачливо. |
 |
50 вершин к успехуАганичева Инна Борисовна, Саранчукова Татьяна Сергеевна2015 год – юбилейный в истории Центра детского творчества Советского района. Каждый из предшествующих лет – вершина в непрерывном восхождении от рождения учреждения к его становлению и успеху. |
Страницы