Сборник подвижных игр на открытом воздухе

Сборник подвижных игр на открытом воздухе. С приложением комнатных игр. С рисунками. 200 игр. Для детей младшего, среднего и старшего возраста.

Издательство: Издание А.Д. Ступина, Типо-литография Товарищества И.Н. Кушнерев и К° (Москва) Год: 1912

Количество страниц: 281

Язык: русский дореформенный

Современный урок в начальной школе

Нет, наверное, на земле человека, который не знал бы, что такое урок. Обучение в школе оставляет след в душе каждого человека, и задача учителя, чтобы этот «след» был ярким, тёплым и радостным. Поэтому сегодня очень важно задумываться над тем, что же меняется в уроке с течением времени? Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их в нашей повседневной жизни наложили отпечаток на развитие личности современного ребёнка. Так каким же должен быть урок? Через призму урока русского языка в 3 классе, я попытаюсь мозаичными кусочками собрать образ современного урока в начальной школе.

Уроки введения нового знания на основе исследовательской деятельности учащихся

На смену ведущего лозунга прошлых лет «Образование для жизни» пришёл лозунг «Образование на протяжении всей жизни». Минимум фронтальной работы, максимум – индивидуальных и групповых форм работы на уроке. Создание условий для проявления самостоятельности учащихся. Сочетание требовательности и уважения к личности учащегося. Исходя из перечисленного учитель, моделируя современный урок, должен создавать условия, чтобы ученики в коллективном поиске приходили к открытию, выдвигали гипотезы и доказывали свои утверждения.