Обучение в школе оставляет след в душе каждого человека, и задача учителя, чтобы этот «след» был ярким, тёплым и радостным.

Качура Галина Владимировна, заместитель директора МАОУ гимназии № 12 г. Новосибирска

 

До сих пор одним из главных является дидактический вопрос: как максимально эффективно решить педагогическую проблему конкретного урока, используя богатейший арсенал средств ИКТ и не навредить при этом здоровью школьников?

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

 

Материалы номера

50 вершин к успеху

Аганичева Инна Борисовна, Саранчукова Татьяна Сергеевна

2015 год – юбилейный в истории Центра детского творчества Советского района. Каждый из предшествующих лет – вершина в непрерывном восхождении от рождения учреждения к его становлению и успеху.

Профилактика и коррекция плоскостопия через подвижные игры

Трудолюбова Оксана Викторовна, Шильникова Олеся Владиславовна

Полноценное физическое развитие ребенка – это основа формирования личности. Именно в дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется привычка к здоровому образу жизни, общая выносливость и работоспособность.

Колоссальный прогресс

Тямин Николай Андреевич

За последние несколько лет в сфере профилактики социального сиротства Новосибирска произошли кардинальные перемены. Ни для кого не секрет, что с перестроечных времен в обществе по отношению к детям из интернатных учреждений сложилось устойчивое негативное отношение. В 2000 году власть страны стала активно обсуждать эту проблему, постепенно придя к решению существенных изменений в системе. Приятно осознавать, что и я имел к этому отношение.

Последние комментарии