Организация оптимальных образовательных воздействий для преодоления трудностей пространственной ориентации детей с нарушением зрения

Ориентировка в пространстве одна из актуальных и трудных проблем, входящих в социальную адаптацию детей с нарушением зрения.

Отставание в области пространственных ориентировок у детей с нарушением зрения, поступающих в первый класс, является следствием недостаточного внимания к их развитию в дошкольном возрасте.

Прекрасное далеко, не будь ко мне жестоко…, или первый раз в первый класс!

Поступление в школу – важный этап в жизни маленького человека. Ещё вчера ты был беспечным, веселым, беззаботным ребенком, а сегодня уже – ученик, который должен соблюдать школьные правила, обязан внимательно слушать учителя, должен прилежно выполнять задания. Должен, обязан… На маленького по сути человека сваливается целый воз обязанностей. Хорошо, если к этому он морально готов, если гордится, что «школьник». А если нет?

Работа музеев образовательных организаций в 2014/2015 учебном году

На сегодняшний день в образовательных организациях города Новосибирска продолжают работать 162 музея и один музейный уголок. И для ребят, и для педагогов отдел по работе со школьными музеями ГЦФКиС «Виктория» проводит достаточное количество мероприятий, где могли бы раскрыться таланты и тех, и других. В 2014/2015 учебном году отдел провел 6 городских массовых мероприятий: совещание для руководителей музеев образовательных учреждений; конкурсы «Экскурсовод школьного музея» и «Фотовзгляд»; 2 научно-практических конференции: для руководителей музеев ОУ и для учащихся «НОУ «Сибирь»; Фестиваль музеев.