Духовно-патриотическое воспитание трудных подростков в условиях социально-реабилитационного центра

 
 

Царёв Алексей Александрович,

старший воспитатель группы «Линия жизни»

ГБУСО НСО Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Снегири»

 

Духовно-патриотическое воспитание трудных подростков в условиях социально-реабилитационного центра

Патриотическое воспитание я считаю одним из главных направлений в реабилитационной работе с подростками. Этой работой я занимаюсь достаточно давно.

Еще в 2013 году совместно с методистом Бельковой Еленой Владимировной была написана программа «Патриотическое, спортивно-туристическое воспитание подростков». Данная программа принимала дважды участие в конкурсах и была высоко оценена специалистами. В настоящее время мною продолжается работа по данному направлению. С учетом уже имеющегося опыта и новых технологий программа претерпела некоторые изменения и дополнения. Акцент сделан в большую степень на духовно-патриотическое воспитание.

Совместно с настоятелем храма А. Невского протоиреем отцом Александром был составлен план мероприятий. Одним из них был выезд в д. Завьялово в лагерь «Во имя святого С. Саровского» (в летний период). Такая работа дала положительные результаты в плане духовного развития несовершеннолетних, отказа от вредных привычек, выборе жизненной позиции.

Каждое лето с воспитанниками выезжаем к святому источнику в с. Ложок, на службу в разные храмы.

 

На сегодняшний день мы с отцом Николаем, настоятелем Храма в честь иконы Божией Матери Знамение-Абалацкая, договорились об оказании трудовой помощи подростками и труде на территории храмов и монастырей.

 

Я, как бывший военный, особо могу отметить: патриотическое воспитание – это комплекс мер с участием представителей воинских организаций и подразделений, и эта работа действенна в плане развития морально-нравственных качеств у подростков. Стараюсь с подростками ежегодно выезжать на День открытых дверей в Высшее военное командное училище.

 

К патриотизму нельзя призвать. Нужно медленно и серьезно воспитывать патриотическое начало в человеке. Тогда человек сам обратится к нему. Поэтому сегодня патриотическое воспитание остаётся наиглавнейшей и благороднейшей нашей задачей.

Количество просмотров: 3102  

Добавить комментарий

21. Нравственно-патриотическое воспитание через знакомство с русскими народными традициями ВЫПУСК №106, апрель 2023
22. Краеведение как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников ВЫПУСК №106, апрель 2023
23. Формы и методы воспитательной работы по духовно-нравственному развитию обучающихся коррекционной школы ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
24. Духовно-нравственное воспитание в МКДОУ д/с № 27 «Росинка» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
25. Детский фольклор как средство формирования духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
26. Память о Великой Отечественной войне как основа формирования духовно-нравственных ценностей современного гимназиста ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
27. Формирование духовно-нравственных ценностей на уроках литературного чтения в начальной школе ВЫПУСК №99, февраль 2022
28. Духовно-нравственное воспитание молодежи в современном обществе Выпуск №98, декабрь 2021
29. Воспитательный потенциал уроков искусства ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
30. Нужно ли подростку ходить в храм? ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
31. Преподавание курса предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» через внеурочную деятельность в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
32. Система работы по духовно-нравственному воспитанию в дошкольном учреждении ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
33. Духовно-нравственное воспитание будущих специалистов на уроках по дисциплине «Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству» и во внеурочной деятельности Выпуск №86, декабрь 2019
34. Влияние средств массовой информации на духовно-нравственное воспитание молодежи ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
35. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников в контексте реализации государственной политики в области образования ВЫПУСК №77, июнь 2018
36. Роль общешкольных мероприятий в духовно-нравственном воспитании ВЫПУСК №77, июнь 2018
37. Формирование духовно-нравственных ценностей у дошкольников ВЫПУСК №76, Апрель 2018
38. Формирование поликультурного образовательного пространства на основе диалога культур ВЫПУСК №75, февраль 2018
39. Формирование личностных и метапредметных результатов через приобщение к традициям православия и русской традиционной культуры на уроках литературы (из опыта преподавания литературы в 5-9-х классах) ВЫПУСК №75, февраль 2018
40. Духовно-нравственное воспитание и развитие младших школьников: история рода, связь поколений через авторский проект «Этическая грамматика» Выпуск №74, декабрь 2017

Страницы