|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование элементов сказкотерапии в логопедической работе с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуациюЕремина Ольга ВикторовнаНаходясь на грани соприкосновения педагогики, психологии, медицины, логопедия использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, наиболее эффективные, нетрадиционные для неё методы и приемы смежных наук, помогающих оптимизировать работу учителя-логопеда. |
 |
Педагогический проект «Новосибирск – моя малая Родина»Козлова Елена ВикторовнаНельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят. |
 |
Музей как центр исследовательской и краеведческой работы в школеКазанцева Антонина ВитальевнаВ настоящее время возрос интерес к краеведению, т.е. комплексному изучению родного края в различных аспектах: природно-географическом, культурном, историческом. И наши учителя в своей урочной и во внеурочной деятельности всё чаще обращаемся к проблеме использования краеведческого материала с целью формирования знаний, умений и ценностных ориентаций, развитию творческих способностей, воспитания уважения к культуре и истории родного края. |
Страницы