|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Организация работы клуба «Шаг навстречу» в повышении психолого-педагогической компетентности педагогов ДОУ в условиях реализации ФГОС ДОГурьяничева Анастасия АлександровнаМуниципальное казенное дошкольное учреждение «Детский сад № 389 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников» города Новосибирска располагается в трех корпусах. В декабре 2014 года открылся третий корпус, рассчитанный на 17 групп, и педагогический состав детского сада резко увеличился в 3 раза. Теперь основную часть коллектива составляют начинающие и неопытные педагоги. В связи с этим перед нами встала острая задача: внедрить сложившуюся успешную систему работы детского сада в обновленный коллектив в новых условиях. |
 |
Классный руководитель – это не профессия, а…Шило Ольга ВикторовнаПрекрасное солнечное утро! На пороге – первое сентября! У всех людей новый год начинается первого января, а у меня уже 23 года – первого сентября! …Мне повезло, ведь «я работаю волшебником», в волшебном мире, под названием школа. Она полна детских голосов и напоминает бурлящий поток, который тебя захватывает с порога и несет по коридорам. |
 |
Хореография как средство эстетического и культурного воспитания детейБутеева Светлана КонстантиновнаЭстетическое развитие ребенка позволяет осуществить целенаправленное формирование ещё с детства его эстетического восприятия действительности, в том числе: развитие способности художественного видения мира, приобщение к миру прекрасного, развитие творческих способностей. Хореография, являясь универсальным средством развития внутреннего мира ребёнка является наиболее востребованным в системе дополнительного образования и занимает одно из приоритетных направлений, так как в искусстве хореографии заложены многие формы развития личности (физического, нравственного и т.д.). |
Страницы