Очевидна весомая роль содержательной профилизации и специализированных классов в расширении и обогащении профориентационного пространства для школьников.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

Материалы номера

Развитие детей посредством конструирования в условиях детского сада

Маковецкая Оксана Владимировна

Воспитание и развитие детей, посещающих общеобразовательные группы нашего детского сада, осуществляется в соответствии с основной общеобразовательной программой МКДОУ детский сад № 274, разработанной на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, которая предусматривает создание в детском саду условий, обеспечивающих каждому ребенку психологический комфорт и всестороннее развитие, личностно-ориентированный подход во взаимодействии с детьми.

Клуб «Речевичок»: взаимодействие педагогов ДОУ с семьями воспитанников в вопросах коррекции речевых нарушений

Фатьянова Наталья Владимировна, Бубенко Наталья Александровна

Идея по организации родительского клуба «Речевичок» возникла в начале учебного года, когда перед педагогами группы и специалистами ДОУ возникло множество вопросов: как привлечь внимание семьи к коррекционному процессу? Как заинтересовать родителей в выполнении рекомендаций специалистов? Как призвать родителей к сотрудничеству с педагогами, сделать их активными участниками и главными помощниками в коррекционной деятельности?

Значение конструктивной деятельности для детей дошкольного возраста

Трудолюбова Оксана Викторовна, Акимова Лариса Анатольевна

Конструирование – целенаправленный процесс, в результате которого получается определённый реальный продукт. Название конструктивной деятельности происходит от латинского слова constructio – построение. Под детским конструированием понимается деятельность, в которой дети создают из различных материалов (бумаги, картона, дерева, специальных строительных наборов и конструкторов) разнообразные игровые поделки (игрушки, постройки). Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.

Последние комментарии

10 месяцев 2 недели назад
Огромное спасибо за разработку!
1 год 1 месяц назад
Прекрасный классный час
1 год 6 месяцев назад
Особенно важно, что данный подход не только развивает у детей творческие способности, но и помогает им лучше понять и почувствовать окружающий мир. Воспитание через искусство позволяет детям выражать свои эмоции и мысли, что является неотъемлемой частью их личностного роста. Для дальнейшего развития у детей интереса к искусству и литературы, рекомендую обратить внимание на аудиосказки. Они являются отличным инструментом для вовлечения детей в мир сказок и историй, развивая их воображение и любовь к чтению. Послушать аудиосказки можно на сайте https://web-skazki.ru/ , где представлен широкий выбор сказок, которые будут интересны детям любого возраста. Воспитание через искусство, подкрепленное качественными аудиоматериалами, создаст богатую и насыщенную образовательную среду, способствующую всестороннему развитию детей.
1 год 7 месяцев назад
Прочел статью и поделился с коллегами. Браво автору! Рекомендую: аудиосказка Голубой щенок рассказывает историю о маленькой собачке голубого цвета. Как вы уже догадались, окружающие не очень любят, когда что-то выходит за общепринятые рамки. Так и щенку с необычным окрасом приходится в жизни несладко. Рассказ учит добру, учит не судить о ком-то только по его внешнему виду. В Голубом щенке всегда побеждает добро и дружба. Слушайте онлайн поучительную историю Юрия Энтина. https://web-skazki.ru/book/goluboy-shchenok

Страницы