|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Здоровьесберегающие подходы при реализации программы преемственности дошкольного и начального школьного образованияРодионова Юлия Владимировна, Лебедева Елена Павловна«Преемственность – это связь между явлениями в процессе развития в природе, обществе, познании, когда новое, сменяя старое, сохраняет в себе его некоторые элементы» (БСЭ). Согласно Концепции непрерывного образования, «Преемственность дошкольного и начального образования понимается как связь, согласованность и перспективность всех компонентов системы (целей, задач, содержания, методов, средств, форм организации воспитания и обучения) на каждой ступени образования». |
 |
Семья как фактор успешного сопровождения малыша в период адаптации его к ДОУСапожникова Надежда ВикторовнаАдаптационный период – один из ответственных моментов в жизни детей младшего дошкольного возраста. От того, как он пройдет, зависит успешное формирование основных базисных новообразований этого возраста. Малыши не могут самостоятельно справиться с трудностями, с которыми они сталкиваются в этот период, ведь их адаптивные возможности ограничены. Поэтому изменения социальной среды зачастую отрицательно сказываются на всех аспектах их здоровья и провоцируют замедление у них темпа развития. |
 |
Воспитание младших школьников в условиях информатизации жизни обществаЗахарченко Елена ВладимировнаРодители давно мечтали об изобретении такой игрушки для детей, чтобы ребёнок долгое время был занят и не отвлекал взрослых от их важных и неотложных дел. И наконец, эта игрушка изобретена – это гаджеты (смартфоны, айфоны, планшеты, ноутбуки, компьютеры). Дети, рождённые в XXI веке, легко учатся играть в различные игры на гаджетах, достаточно нажать на кнопочки, и ребенок погружается в фантастический мир виртуальной реальности, который уводит далеко от реальной жизни. |
Страницы