|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Методические подходы к построению учебного занятия по теме «Основные классы неорганических соединений»Зотова Анастасия АлексеевнаНовый подход в образовании предполагает использование новых методик в обучении химии, направленных на решение социально-ориентированных задач, в связи с чем методы и формы обучения должны быть подчинены не учебному содержанию, а использоваться как самостоятельные средства достижения определённых педагогических целей. При проектировании учебного занятия необходимо продумать такие методы обучения, при которых задания имели бы не только учебное, но и жизненное обоснование. Определим алгоритм построения учебного занятия в системе компетентностного подхода. |
 |
Из истории городского конкурса «Классный руководитель»Усольцева Марина ЭдуардовнаПервый конкурс «Классный руководитель» был организован в Новосибирске в 2004 году и рассматривался как попытка педагогической общественности изменить отношение к организации воспитательного процесса в образовательных учреждениях. Приоритет обучения был настолько велик, что к воспитанию относились как к второстепенной деятельности. Конкурс педагогического мастерства был призван не только поднять роль классного руководителя, но и способствовать повышению эффективности воспитания. |
 |
Классный руководитель – это не профессия, а педагогика в ритме аллегроГугля Людмила ВладимировнаДевочка семи лет. Ручки перебирают платьице, глаза блестят, голос тонкий и звонкий. «Золотая свадьба» у ее дедушки и бабушки: отмечают всем селом Романовым. А внучка-первоклассница, волнуясь, поет: «Я у бабушки живу, я у дедушки живу, папа с мамой ходят в гости к нам». И срывает бурные аплодисменты. Это было мое первое выступление на сцене, а за ним – еще сотни других в составе большого народного ансамбля семьи Костенко, снискавшего любовь публики всего Алтайского края. |
Страницы