Очевидна весомая роль содержательной профилизации и специализированных классов в расширении и обогащении профориентационного пространства для школьников.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

Материалы номера

Использование технологии критического мышления в работе психолога с педагогами на примере семинара-практикума «Лицей – территория конструктивного педагогического взаимодействия»

Соколова Татьяна Анатольевна

Самой известной и традиционной формой работы психолога с педагогами являются семинары, тренинги, педагогические консилиумы. Семинары, по традиции, проводимые один раз в четверти, иногда превращаются в довольно скучную лекцию. Но при желании, к любой традиции можно подойти с новаторскими идеями. Некоторое время мы находились в поиске приемов и методов, которые позволили бы воспринимать психологическую работу с педагогами не как обременительный процесс, а как жизненно необходимое явление.

Сценарий «Фестиваль игр народов мира»

Сенькова Юлия Викторовна, Донина Ольга Владимировна

Недавно в нашем детском саду № 388 Калининского района прошёл фестиваль игр народов России и народов мира. И, конечно, наша группа приняла активное участие в этом фестивале!

Мы провели большую работу с детьми и родителями нашей группы. С детьми изучали народы нашего большого земного шара, их традиции, национальные одежды, кухню. Выяснили, что дети на всей планете любят играть! Дети остаются детьми, где бы они не жили, в каких погодных и социальных условиях бы не находились, они всегда играют.

Реализация в ДОУ части, формируемой участниками образовательных отношений

Медведева Оксана Михайловна

Хотелось бы поделиться опытом работы нашего учреждения по реализации части Основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений. На сегодняшний день наш детский сад прошел отбор для участия в региональном проекте по реализации, так называемой, вариативной части. Обозначу те направления, которые были заявлены нашим учреждением в рамках конкурсного отбора:

– РЕАЛИЗАЦИЯ ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ТУТТИ» (Буренина А.И., Тютюнникова Т.Э);

Последние комментарии

11 месяцев 1 неделя назад
Огромное спасибо за разработку!
1 год 2 месяца назад
Прекрасный классный час
1 год 6 месяцев назад
Особенно важно, что данный подход не только развивает у детей творческие способности, но и помогает им лучше понять и почувствовать окружающий мир. Воспитание через искусство позволяет детям выражать свои эмоции и мысли, что является неотъемлемой частью их личностного роста. Для дальнейшего развития у детей интереса к искусству и литературы, рекомендую обратить внимание на аудиосказки. Они являются отличным инструментом для вовлечения детей в мир сказок и историй, развивая их воображение и любовь к чтению. Послушать аудиосказки можно на сайте https://web-skazki.ru/ , где представлен широкий выбор сказок, которые будут интересны детям любого возраста. Воспитание через искусство, подкрепленное качественными аудиоматериалами, создаст богатую и насыщенную образовательную среду, способствующую всестороннему развитию детей.
1 год 8 месяцев назад
Прочел статью и поделился с коллегами. Браво автору! Рекомендую: аудиосказка Голубой щенок рассказывает историю о маленькой собачке голубого цвета. Как вы уже догадались, окружающие не очень любят, когда что-то выходит за общепринятые рамки. Так и щенку с необычным окрасом приходится в жизни несладко. Рассказ учит добру, учит не судить о ком-то только по его внешнему виду. В Голубом щенке всегда побеждает добро и дружба. Слушайте онлайн поучительную историю Юрия Энтина. https://web-skazki.ru/book/goluboy-shchenok

Страницы