Пионербол – один из наиболее интересных и массовых видов спорта, получивших народное признание. Его отличает богатое и разнообразное двигательное содержание, он доступен детям, в него можно играть как в спортивном зале, так и на открытой площадке. Игра в пионербол не только укрепляет здоровье, но и воспитывает смелость, настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь, чувство дружбы. Дети старшего дошкольного возраста в состоянии понять сущность коллективной игры с мячом, цель и её правила. Игра с элементами пионербола обеспечивает детям право выбора, предоставляет возможности для проявления личных интересов и способностей, а также формирует привычку к здоровому образу жизни.

В соответствии с методическими пособиями по физическому воспитанию на занятиях дети осваивают основные виды движений, используя спортивный инвентарь и различные атрибуты. Сложным и одновременно интересным для детей является мяч, они перебрасывают его друг другу из различных положений, следят за его полётом и устремляются в сторону летящего мяча, стараясь поймать его. Для достижения наилучшего результата мы поставили перед собой следующие задачи:

1. Определить правила игры и другие организационные вопросы.

2. Познакомить и заинтересовать воспитанников игрой с элементами пионербола с помощью специально подготовленной презентации.

3. Учить детей ловить и перебрасывать мяч через сетку соперникам разными способами.

4. Развивать соревновательную деятельность и умение играть в команде.

Игра с мячом стала приносить ребятам радость и удовольствие от своей ловкости и умения. Захотелось добавить соревновательный момент, ведь в этом возрасте дети во всём стремятся померяться силами. Во время тренировок дети очень эмоционально реагировали не только на свои успехи, но и на неудачи, часто обвиняя в этом друг друга. Умение играть в команде, отвечая не только за себя, стало одним из сложнейших моментов закрепления правил командного поведения. Некоторым ребятам было сложно научиться играть в границах своей зоны, они стремились поймать мяч на всей территории своей площадки, часто выбивая мяч из рук товарищей по команде. Но с каждой тренировкой дети учились на своих ошибках и старались точно соблюдать все правила игры.

После того как воспитанники достигли необходимого уровня владения мячом, проводились мини-игры в пионербол сначала внутри группы, а затем и между группами, что позволило выявить уровень детей в игре и выбрать участников команды для соревнования.

В рамках взаимодействия между инструкторами по физической культуре д/с № 3 и д/с № 77 возникла идея устроить соревнования по игре с элементами пионербола между ребятами этих детских садов. Целью соревнований стала популяризация игры «Пионербол» как путь формирования здорового образа жизни дошкольника.

На организационной встрече заведующие, старшие воспитатели и инструкторы по физической культуре обсудили правила игры, которые адаптировали соответственно возрасту и уровню подготовки наших воспитанников, состав команд и порядок награждения, определили дату и место проведения соревнования. Спортивный зал для соревнования разделили волейбольной сеткой на две равные площадки, для болельщиков и запасных игроков приготовили скамейки, для танцевальных номеров – необходимые атрибуты.

Последовательность этапов:

1 этап – Разминка (подготовительная часть).

2 этап – Соревнования: 4 тайма по 15 очков (основная часть).

3 этап – Награждение победителей и призёров (заключительная часть).

В феврале 2018 года на базе д/с № 77 состоялись соревнования для дошкольников с элементами пионербола между командами д/с № 77 «Ладушки» и д/с № 3 «Молния». Судьями соревнования стали: Киторова Татьяна Васильевна, инструктор по физической культуре д/с № 77, и Тачкова Ирина Владимировна, воспитатель д/с № 3. Главными тренерами своих команд стали инструкторы по физической культуре: Курлович Ольга Дмитриевна д/с № 77 и Коваленко Ольга Юрьевна д/с № 3.

В начале соревнований для повышения спортивного настроения и поддержки юных спортсменов выступили победители 2017 года в районных соревнованиях «Педагоги на старт», сотрудники д/с № 77 со спортивно-танцевальным номером «Спорт». Праздничная, бодрая атмосфера была обеспечена!

Перед игрой инструктор по физической культуре МКДОУ д/с № 3 Коваленко Ольга Юрьевна провела разминку с участниками команд. Игроки приняли боевой настрой. Наступил волнующий момент. Судья пригласил капитанов на жеребьевку определить право первой подачи. Внимание, приготовились!

В начале игры участники заметно волновались и присматривались друг к другу. В первом тайме победу одержала команда «Ладушки». Напряжение нарастало, игроки почувствовали азарт игры. Спортсмены поменялись площадками, и начался второй тайм, в котором все дети стали проявлять необыкновенную активность. Невозможно было предугадать, кто на этот раз окажется сильнее. И вот команда «Молния» сравняла счет! Эмоции зашкаливали! Объявили перерыв.

Не остались в стороне и болельщики. Во время перерыва группа поддержки команды «Молния» выступила с зажигательным танцевальным номером «Весёлая гусеница», а команды «Ладушки» – с эмоциональной стихотворной речёвкой «За победу!».

Судья дала свисток к началу третьего тайма. Приближался решающий момент. Игра набирала обороты, спортсмены не сдавались и пытались выполнить как можно больше обманных бросков. Болельщики скандировали «кричалки», всячески поддерживая свои команды. Юные спортсмены играли на пределе своих возможностей. В решающем четвертом тайме участники соревнований заметно подустали, но сдаваться никто не собирался, наоборот, дети боролись за победу, как олимпийские чемпионы! Группы поддержки были взволнованны, напряжение нарастало. Чем закончится игра? И вот долгожданный результат, который порадовал всех – проигравших не было!

По окончании игры болельщиков и команды пригласили на общий флеш-моб «Спортивное попурри». Танец был очень ярким и энергичным, а в это время судьи подводили итоги соревнований. Среди болельщиков и спортсменов царило радостное возбуждение. Грамотами за участие были награждены все участники соревнований и тренеры команд. По итогам игры победила ДРУЖБА.

По окончании соревнований была проведена организационная встреча, на которой подводились итоги спортивного взаимодействия. Мы убедились в том, что детям нравится пионербол не только как игра с мячом, но и как соревновательная деятельность, в которой можно проявить свою ловкость, сообразительность, эмоциональность, стать важной частью своей команды и радоваться за других как за себя. Педагоги договорились о дальнейшем взаимодействии, так как все были заряжены позитивом и азартом этой игры. Проведение соревнований было решено организовывать ежегодно и приурочить их к 9 февраля – Дню рождения волейбола.