Методические разработки «Совершенствование техники броска мяча в процессе игры в баскетбол», «Развитие прыгучести у баскетболистов 16-17 лет»

 
 

Маслюков Евгений Сергеевич,

старший тренер-преподаватель по баскетболу

МБУДО ДЮ(Ф)Ц «Спортивный резерв»

 

Методические разработки «Совершенствование техники броска мяча в процессе игры в баскетбол», «Развитие прыгучести у баскетболистов 16-17 лет»

Большинство методик развития навыков и умений спортсмена рассчитаны на людей, одаренных природой к тому или иному физическому качеству. В баскетбол прежде всего играют «головой», а потом уже ногами и руками. К сожалению, часто случается, что одаренный игровым мышлением спортсмен уступает в физических качествах и способностях. Методика «Развитие прыгучести баскетболиста» направлена на развитие и улучшение качеств спортсмена-баскетболиста. Общефизическое развитие и, в частности, улучшение такого качества, как прыгучесть, позволит юному баскетболисту выполнять технические приемы совершеннее: бросать в прыжке, с отклонением, сверху, лучше подбирать мячи после промахов, защищаться против соперника с помощью блок-шота. Но тренировка прыгучести – это не только тренировка для прыжка! Благодаря упражнениям ноги спортсмена становятся сильнее и крепче, что даёт возможность быстрее бегать, иметь более взрывную силу при беге, находиться дольше в «защитной стойке». Подробнее можно ознакомиться по ссылке https://sport6.edusite.ru/sveden/files/52286761a8ce4e7da197035b180e8abe_0.pdf

Для успешного участия в состязании каждый баскетболист должен не только умело применять передачи, ловлю и ведение мяча, но и точно атаковать кольцо, выполняя броски из различных исходных положений, с любых дистанций при противодействии соперников. Меняющаяся обстановка игры и стремление использовать каждый удобный момент для атаки определяют необходимость владения разнообразным арсеналом способов выполнения броска с учетом индивидуальных способностей игрока. В методической разработке «Совершенствование техники броска мяча в корзину в процессе игры в баскетбол» рассмотрены приёмы по совершенствованию техники бросков с различных дистанций. Подробнее можно ознакомиться по ссылке https://sport6.edusite.ru/sveden/files/79ad488cf9905189c141d493751b6d81_0.pdf

Количество просмотров: 2559  

Добавить комментарий

41. Создание творческих проектов как укрепление связи между педагогами и родителями воспитанников ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
42. Традиционный праздник МБДОУ д/с № 237 «Ярмарка семейных традиций» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
43. Мастер-класс «Использование сервиса LearningApps.org на уроках английского языка» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
44. Конспект урока литературного чтения в 3 классе на тему «Наблюдение за художественными особенностями рассказа-описания и рассказа-рассуждения на примере рассказов Л. Н. Толстого» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
45. Методическая разработка экологического познавательно-исследовательского проекта «Вода волшебница» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
46. Курская дуга. Дни воинской славы России. Материалы для уроков, внеклассных занятий ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
47. Кейс заданий по информатике, вызывающих затруднения при подготовке к ОГЭ ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
48. Не теряя энтузиазма ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
49. Деятельностный подход к развитию способности учащихся создавать текст (на примере урока литературы в 9 классе) ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
50. Индивидуальные формы взаимодействия образовательного учреждения и семьи ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
51. Продолжая семейные традиции ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
52. Эффективные формы и методы работы учителя-дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением слуха ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
53. Инструменты результативного взаимодействия с родителями ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
54. Родители – партнеры школы в формировании главного навыка ребенка быть счастливым ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
55. «Разговоры о важном» – онлайн-марафон для родителей ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
56. Семейный практико-ориентированный проект «Вместе весело шагать!» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
57. Невербальное приветствие между детьми ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
58. Инновации в обучении: современные технологии на уроках русского языка ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
59. Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме «В поисках модной одежды» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
60. Конспект индивидуального логопедического занятия для ребенка подготовительной к школе группы с ОНР III уровня речевого развития, обусловленным дизартрией (гипертонус), по теме «Дифференциация звуков [С]-[Ш] на уровне слова» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024

Страницы