Сочетая в себе разнообразные достоинства, сотовый телефон является очень важным средством для обучения современных детей.

Корытова Екатерина Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска

Один из самых насущных сегодня вопросов – как в работе с группой не упустить личность каждого ребенка.

Ковалева Галина Вадимовна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

В плане внедрения инноваций Новосибирск, безусловно, – один из передовых городов страны.

Бирюков Сергей Николаевич, директор МАОУ «Гимназия № 10», Заслуженный учитель РФ

Информатизация образования является самой масштабной и системной инновацией последних десятилетий.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

Материалы номера

Профильная смена «Scrat»

Соколов Григорий Федорович

Цель: создание условий для развития интеллекта, нестандартного мышления, реализации творческого потенциала и личного роста детей на основе игровой модели «Квеста».

XVIII Новосибирские Рождественские образовательные Чтения

Зезюля Людмила Николаевна

Накануне Нового года и Рождества во Дворце культуры железнодорожников состоялись XVIII Новосибирские Рождественские образовательные Чтения, тема которых – «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси». К участию в Чтениях были приглашены: Новосибирская Митрополия Русской Православной Церкви, Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, Главное управление образования мэрии г. Новосибирска и педагогические работники города и области.

Развитие мелкой моторики как одно из разнообразных средств и методов, способствующих интеллектуальному, психическому развитию детей с общим недоразвитием речи в ДОУ

Вязова Ирина Ивановна

Подготовка к школьному обучению ребенка должна начинаться задолго до поступления ребенка в школу. Одним из направлений выступает формирование базисных функций устной и письменной речи, где развитие мелкой моторики является одним из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. В связи с этим в системе обучения и воспитания предусматриваются воспитательно-коррекционные мероприятия в данном направлении.

Последние комментарии

10 лет 10 месяцев назад
Большое спасибо, Владимир Иванович, за публикацию Ваших серьезных научных исследований. Я заинтересовался историей Сибирского края в связи с событиями, происходившими с моей семьей в Чановском р-е Новсибирской обл., в Топкинском и Яшкинском р-х Кемеровской обл. в 30-х и 40-х гг. Пытаясь найти список исчезнувших деревень в Яшкинском районе натолкнулся сначала на Ваш комментарий в блоге, затем на книгу, а потом на эту статью. Видно, что все Ваши публикации результат серьезной научной работы. К сожалению не могу найти нигде Вашего электронного адреса, что и понятно. Хотел бы уточнить у Вас одну вещь, которую, наверное, кроме Вас, вряд ли кто прояснит. С уважением, Ершов К.В. ingelle@mail.ru
10 лет 11 месяцев назад
Курс "Дети-читатели" мы реализуем в рамках внеурочной деятельности (20% от объема ООП), поэтому эта включенность не является обязательной.

Страницы