Актуальное интервью
Материалы номера
Опыт работы с кохлеарно-имплантированными обучающимися в специальной коррекционной школеФедоренко Елена ГеннадьевнаЧрезвычайно актуальным для учителей и воспитателей нашей школы является накопление и обмен практическим опытом работы с кохлеарно-имплантированными обучающимися, имеющими врождённую нейросенсорную глухоту и имплантированными в возрасте после 4-5 лет. Они являются самой трудной категорией детей с ОВЗ при организации коррекционной помощи по формированию речевых и слуховых умений, т.к. до проведения операции они не владели устной речью, по уровню развития близкой к возрастной норме и к обучению в массовой школе они не готовы. |
|
Аудиовизуальная поддержка предъявления результатов проектной деятельности на учебном занятииКарпова Елена ВладимировнаПроцесс информатизации нашего общества стремительно движется вперед. Информационные технологии всё глубже проникают в жизнь человека, накладывают отпечаток и на развитие личности ребёнка. Современные дети зачастую оказываются более, нежели взрослые, осведомлены о новинках и достижениях в области компьютерной техники и возможностях сети Интернет. |
|
Формирование учебных компетенций. Деятельностный подход в условиях перехода к ФГОССалеева Любовь ФедотовнаИзменения, происходящие в мире и в России, современная социокультурная ситуация активно воздействуют на образование, требуют от него мобильности и адекватного ответа на современные требования общества, ставят его перед необходимостью пересмотра традиционных целей и ориентиров. |
Страницы