Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

 
 

Ладеган Елена Андреевна,

учитель английского языка

первой квалификационной категории

МБОУ Лицей № 185 г. Новосибирска

 

Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

УМК: «Английский в фокусе-5», Ваулина Ю. и др., модуль 2а.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Оборудование и материалы: учебники, тетради, медиапроектор, мультимедийная презентация для урока, карточки.

Цель: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и УУД.

Задачи:

 Личностные:

1) прививать навыки коллективной учебной деятельности (умение сотрудничать: планировать и реализовывать совместную деятельность);

2) воспитывать уважительное отношение и интерес к изучаемому языку и стране изучаемого языка;

3) воспитывать доброжелательность к речевым партнерам, умение работать в группе.

Метапредметные:

1) учить самостоятельно ставить цели;

2) учить осуществлять контроль деятельности в процессе достижения результата.

Познавательные: осознанно строить свое высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей и в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка.

Коммуникативные: выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации.

Предметные: формировать коммуникативные и языковые компетенции по теме.

Ход урока

 

Рисунок 1. Фонетическая разминка

Рисунок 2. Географическая карта континентов для фронтальной работы

Рисунок 3. Развитие орфографических навыков

Рисунок 4. Карточка для самостоятельной работы

Количество просмотров: 20263  

Комментарии

Спасибо за разработку! Очень интересно

Страницы

Добавить комментарий

401. Первое представление о лирической прозе. И. Бунин «Муравский шлях» (Приемы обучения смысловому чтению) Выпуск №87, февраль 2020
402. И. С. Никитин «Русь». Образ родины в поэтическом тексте. Урок в 4 классе Выпуск №87, февраль 2020
403. Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя-логопеда в подготовительной группе по теме «Времена года» Выпуск №87, февраль 2020
404. Методические разработки по теме «Библейские сказания» в 5 классе Выпуск №87, февраль 2020
405. Урок развития речи в 5 классе «Текст: смысловая и грамматическая связи. Основная мысль текста» Выпуск №87, февраль 2020
406. «Юные лыжники» Выпуск №87, февраль 2020
407. Классный час, посвящённый памяти Ю.М. Магалифа «Добродушный мужчина с прижавшейся к нему обезьянкой» Выпуск №87, февраль 2020
408. Формирование надпрофессиональных навыков – основа воспитания личности 21 века Выпуск №87, февраль 2020
409. Новый год с детьми. Советы родителям Выпуск №86, декабрь 2019
410. Калейдоскоп идей Выпуск №86, декабрь 2019
411. Программа курса для учащихся 8 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения» Выпуск №86, декабрь 2019
412. День рождения Деда Мороза Выпуск №86, декабрь 2019
413. Дымковская игрушка Выпуск №86, декабрь 2019
414. Рабочая программа спецкурса «За страницами учебника литературы. Мастерская прозы». 6 класс Выпуск №86, декабрь 2019
415. Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора Выпуск №86, декабрь 2019
416. Мастер-класс по изготовлению поделок из фетра Выпуск №86, декабрь 2019
417. Сценарий театральной постановки по мотивам произведения Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» Выпуск №86, декабрь 2019
418. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника литературы. Мастерская стиха». 5 класс Выпуск №86, декабрь 2019
419. Проектирование урока по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в информационной среде Выпуск №86, декабрь 2019
420. Нравственные истоки подвига человека в годы Великой Отечественной войны (по рассказу Андрея Геласимова «Идрицкая сила») Выпуск №86, декабрь 2019

Страницы