Тема «Одарённые дети» для меня очень близка и трепетна. На моём творческом пути, длиной в 48 лет, было и есть много замечательных детей. И все они по-своему уникальны. Кому-то природа подарила прекрасные данные, растяжку, выворотность, хорошие «балетные» стопы, прыжок, а кому-то особенную, горячую любовь к танцу, способную при должном усердии (направленном педагогом в нужное русло) добиваться действительно выдающихся результатов.

Когда родители приводят к нам в коллектив ребёнка, они говорят: «У нас очень талантливый ребёнок». И когда я вижу ребёнка с большим потенциалом, я говорю: «Природа одарила тебя прекрасными данными, и теперь для того, чтобы добиться достойных и, тем более, выдающихся результатов, тебе необходимо приложить огромные усилия, проявить терпение и трудолюбие». С родителями (или иными родственниками) я обязательно говорю о незаурядных способностях их ребёнка и сообщаю им, что для того, чтобы вырастить «звёздочку» необходимо прилагать усилие – это долгий путь, на котором будут и радость, и разочарование, а мы должны всегда вместе поддерживать ребёнка и помогать ему.

Очень часто мы делаем на ребёнка ставку, а он оказывается попросту ленивым. К сожалению, бывает и такое, что ребёнок не оправдывает возложенных на него надежд. А бывает, напротив, приходит ребёнок безо всяких данных, неуклюжий, но зато (и это – главное) трудолюбивый. Со временем этот «гадкий утёнок» превращается в прекрасного лебедя и становится предметом гордости всего коллектива. На такие примеры наша практика богата чрезвычайно.

Я всегда задаю своим ученикам вопрос: «Дети, вы когда-нибудь слышали, чтобы какому-то человеку всё, о чём он мечтал, падало с неба?» И дети соглашаются, что само ничего не происходит и что чудес, к сожалению, не бывает. Я говорю им: «В случае, если на свой счет в банке вы ничего не положили, вы сможете оттуда что-то взять? Конечно, нет. Точно также, в зависимости от того, сколько вы вложите в своё развитие труда, столько пользы и получите на выходе». Только напряжённая работа даёт хороший результат – это знает каждый ребёнок, обучающийся в творческом коллективе «Кураж».

В нашей практике случалось и такое: педагоги стараются, вкладывают в ребёнка свою любовь, знания и вдруг – его родители (или иные родственники) появляются на пороге с букетом цветов (верный признак того, что пришли прощаться) и говорят, что их ребёнка пригласили заниматься в «Тодес», где его ставят в первую линию и очень хвалят. А сам ребёнок говорит, мол, большое вам, Людмила Михайловна, спасибо за то, что так хорошо меня всему научили. Как бывает больно и обидно в такие минуты... К счастью, подобные случаи – редкость.

Я считаю, что одарённый ребёнок должен обязательно попасть в руки талантливого педагога, искренне любящего свою работу и, что самое главное, детей. Не устаю повторять, что педагог должен идти на занятие в прекрасном настроении, и никто из сотрудников не имеет морального права выбивать его из колеи. Ведь ему предстоит работа с детьми, и эти 30-40 маленьких человечков внимательно глядят на педагога, ожидая от того нечто новое и интересное, а не печаль в глазах.

Я, конечно, очень много могу рассказать о наших одарённых детях, в числе которых:

Михаил Дикторов – работает в Мариинском театре;

Денис Гаврилюк – учится в хореографическом училище им. Вагановой в Санкт-Петербурге;

Павел Прилучный – артист театра и кино;

Мария Беднарская – солистка московского театра, а также многие другие наши ученики, которыми мы гордимся.

В настоящее время много внимания уделяется одарённым детям. Создана специализированная государственная программа. Я рассчитываю на то, что и о наших детях будет проявлена забота, в нашем репетиционном зале появится хорошая вентиляция, будут выделяться средства для поездок на конкурсы. Конечно, очень хочется, чтобы дети чаще слышали простое человеческое «спасибо» за свой труд. Ведь иногда они, голодные и уставшие, не заходя домой, бегут после уроков, чтобы принять участие в мероприятии или в антуражной группе, порой оказываясь задействованными по 2-3 часа. Я полагаю, что услышать доброе слово от администраторов или организации детям будет очень приятно. Раньше им всегда доводилось это слышать, а теперь, к сожалению, – нет.

В нашем коллективе обучаются замечательные дети. Давайте вместе будем относиться к ним бережно и уважительно. В этом случае, наши одарённые, талантливые ученики будут всегда радовать и прославлять наш любимый Дворец творчества «Юниор».