|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Модель реализации коррекционно-развивающей работы с обучающимися в специальной (коррекционной) школеБузина Виктория Владиславовна, Ефимова Нина ЮрьевнаПроблема воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями является весьма актуальной на сегодняшний день. Как показывают исследования ученых, этот процесс должен быть комплексным, проходить с участием специалистов различного профиля: дефектологов, педагогов-психологов, логопедов и педагогов. |
 |
Познавательно-исследовательский проект «Ромашка моего имени»Конева Наталья Юрьевна, Савинцева Марина ПавловнаУ каждого человека есть имя. Каждое имя хранит в себе огромное количество информации о его носителе. Мы знаем, что имя влияет на характер человека. Работая над этим проектом, ребёнок впервые задумывается о значении своего имени, о его предназначении. Чтобы подтолкнуть процесс самостоятельного освоения мира и своих возможностей, необходимо помочь ребёнку сформировать положительное отношение к своему имени. |
 |
Развитие математических способностей у дошкольниковАнисова Лариса Федоровна, Пересыпкина Надежда АлексеевнаМатематика – довольно сложная наука, которая может вызвать трудности в школьном обучении, поэтому нужно формировать интерес к математическим знаниям уже в дошкольном возрасте. Именно в этом возрасте закладываются основы знаний, необходимые ребенку для школьного обучения. Многие ученые пишут о том, что с самого раннего детства ребенок сталкивается с предметами, которые отличаются по форме, количеству и цвету. Именно тогда у ребенка закладывается и формируется первое представление о математике. |
Страницы