|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Театральная деятельность как мотив к изучению иностранного языка и снятию языковых барьеровФилимонова Ирина ГеннадьевнаВ современном образовательном процессе особое внимание уделяется развитию коммуникативных навыков учащихся, особенно в контексте изучения иностранных языков. Одним из эффективных методов достижения этой цели является использование театрализованных уроков, которые интегрируют элементы театрального искусства в учебный процесс. В гимназии действует детско-юношеский театр-студия «Пилигрим» – это самое крупное творческое объединение гимназии, в котором занимаются ученики из театральных «Т» классов. |
 |
«Делай, Стефа! Чудо покажи!»Мироненко Александр ИльичСегодня знакомим Вас с отрывком воспоминаний Степана Павловича Егорова, хранящихся в Красноярском краевом архиве и датируемых 1958 годом. К этому времени Егоров жил в Новосибирске, в д. № 96 по улице Совнархозовский (ныне – ул. Депутатская). Воспоминания свои Степан Павлович писал к 40-летию описываемых событий, специально для партийного архива Красноярского обкома. |
 |
Патриотическое воспитание дошкольников через знакомство с произведениями народных мастеровГончарова Наталья Николаевна, Угрина Ольга ИгоревнаЛюбовь к Родине, русской культуре не мыслится без народных художественных промыслов. Декоративно-прикладное искусство, передаваемое из поколения в поколение, несет историческую информацию о быте, обычаях, традициях русского народа. Продукция русских народных ремесел – это настоящие произведения искусства, представляющие эстетическую и культурную ценность. |
Страницы