|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование новых форматов текста на уроках русского языка и литературы для повышения качества образованияЛаврик Ирина СергеевнаСовременные образовательные процессы активно интегрируют инновационные способы передачи информации, среди которых особую значимость приобретают гипертекст, графика и инфографика. Эти методы позволяют адаптировать учебный материал к потребностям нового поколения, делая его более доступным, динамичным и визуально привлекательным. Рассмотрим, как именно каждая из этих технологий улучшает качество образовательного процесса. |
 |
Формирование представлений о финансовой грамотности у детей дошкольного возраста с использованием сказокТрудолюбова Оксана Викторовна, Акимова Лариса АнатольевнаВ современном обществе финансовая грамотность становится одним из факторов финансового благополучия, следовательно, и качества жизни. Освоение базовых принципов финансовой грамотности с раннего возраста формирует ответственное отношение к деньгам на протяжении всей жизни. Среди множества методов и средств освоения азов экономических компетенций у детей дошкольного возраста заметное место занимает сказка. |
 |
Развитие дивергентного мышления у воспитанников детского садаМахляйдт Юлия Владимировна, Арефьева Ирина Сергеевна«Очень важно не переставать задавать вопросы. Любопытство не случайно дано человеку», – это высказывание Альберта Эйнштейна, физика-теоретика, лауреата Нобелевской премии по физике, общественного деятеля-гуманиста как нельзя точно и своевременно для современного образовательного процесса в воспитании детей дошкольного возраста. «Почемучки» были во все времена, а из необычных вопросов рождались необычные ответы и идеи, которые и двигают прогресс и вообще развитие мира. |
Страницы