Конспект интегрированного урока «Окружающий природный мир» и «Сенсорное развитие» в 8 классе по АООП для учащихся с нарушениями интеллекта (вариант 2)

Тема урока по окружающему природному миру и сенсорному развитию: «Дикие животные зимой».

Цель урока: систематизация представлений о диких животных.

Познавательно-исследовательский проект «Ромашка моего имени»

У каждого человека есть имя. Каждое имя хранит в себе огромное количество информации о его носителе. Мы знаем, что имя влияет на характер человека. Работая над этим проектом, ребёнок впервые задумывается о значении своего имени, о его предназначении. Чтобы подтолкнуть процесс самостоятельного освоения мира и своих возможностей, необходимо помочь ребёнку сформировать положительное отношение к своему имени.

Взаимодействие детского сада и родителей по формированию основ здорового образа жизни: растим здорового ребёнка вместе

Сохранение и укрепление здоровья детей является приоритетным направлением работы нашего ДОУ. На протяжении 15 лет мы принимаем участие в городских проектах, затрагивающих вопросы здоровьесбережения, формирования культуры здорового образа жизни и рационального питания. Традиция участия в проектах данной направленности обусловила разработку парциальной программы «Мы за правильное питание» на основе программы «Разговор о правильном питании», авторов М. М. Безруких, Т. А. Филиппова, А. Г. Макеева, которая является методологической основой данного проекта.