|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Сенсорные игры с песком при работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развитияКусова Анастасия ВалерьевнаЯ работаю учителем индивидуального обучения на дому с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Каждый ребенок разный: с глубокой или тяжелой умственной отсталостью в сочетании с другими системными или локальными нарушениями. Сложность моей работы заключается в том, что у обучающихся отсутствует речь, движения рук ограничены, единицы могут держать карандаш, с большим трудом могут указать, выбрать тот или иной предмет из-за ограничения умственных и физических возможностей. Практически отсутствует обратная связь от ученика к учителю. |
 |
Бухгалтер, милый мой бухгалтер… О бабушке и её любимой работеЩербакова Лилия ПавловнаВсе мы любим или любили когда-то слушать истории. Они могут быть о жизни ваших родственников, о родном крае или о конкретных ситуациях. Каждое лето я ездила к бабушке в деревню, где она заваривала чай, и мы вместе с котом Васей слушали интересные истории о её жизни в прошлом. Вот и сейчас, как в детстве, стоит самовар с чаем, рядом сидит кот Василий, а напротив – бабушка, Наталья Леонидовна Гуляева. В нынешнем году ей исполняется 62 года, 19 из которых она работала бухгалтером на различных предприятиях. В этот раз я решила более подробно расспросить её о рабочей деятельности. |
 |
«Никто не забыт, ничто не забыто»: места памяти блокадного ЛенинградаБезлюдная Светлана АлександровнаЛенинград, город-история, город-легенда. Так сложилось, что с момента своего основания судьба города была непростой, он всегда был на передовых рубежах событий. Особая страница в его истории началась 8 сентября 1941 года и продолжалась она долгих 872 дня. Я не буду рассказывать обо всех памятных местах этого замечательного города, чтобы их просто посмотреть, не хватит, пожалуй, и нескольких недель, расскажу только о некоторых. |
Страницы