Материалы номера

Парциальные программы – один из способов улучшения качества образования

Морозова Татьяна Геннадьевна, Глушак Галина Владимировна, Асадова Оксана Викторовна

Парциальные программы в дошкольных образовательных учреждениях представляют собой специализированные образовательные программы, направленные на развитие определенных аспектов личности ребенка, таких как физическое здоровье, интеллектуальные способности, эмоциональная сфера, социальные навыки и творческое мышление. Парциальные программы помогают расширить и углубить образовательный процесс, делая его более разнообразным и эффективным, так как включают в себя:

Мультимедийные инструменты для обучения: опыт применения LearningApps

Молоствова Нина Михайловна

В последние десятилетия образовательные технологии претерпели значительные изменения, что привело к внедрению мультимедийного обучения в учебный процесс. Мультимедийное обучение представляет собой подход, который сочетает в себе различные форматы контента, такие как текст, изображения, аудио и видео, для создания более насыщенного и эффективного образовательного опыта. Этот метод становится все более актуальным в условиях современного образования, где студенты требуют более интерактивного и увлекательного подхода к обучению.

Конспект интегрированного урока «Окружающий природный мир» и «Сенсорное развитие» в 8 классе по АООП для учащихся с нарушениями интеллекта (вариант 2)

Кузнецова Альбина Хасмуллаевна

Тема урока по окружающему природному миру и сенсорному развитию: «Дикие животные зимой».

Цель урока: систематизация представлений о диких животных.

Последние комментарии

2 месяца 1 неделя назад
Только Усть-Каменка, это Тогучинский район.
2 месяца 1 неделя назад
Проект очень хороший
2 месяца 2 недели назад
Интересная методика.
2 месяца 2 недели назад
Было очень интересно почитать статью!

Страницы