Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

 
 

Ладеган Елена Андреевна,

учитель английского языка

первой квалификационной категории

МБОУ Лицей № 185 г. Новосибирска

 

Проект урока английского языка в 5 классе на тему «Страны и национальности (Countriesandnationalities)»

УМК: «Английский в фокусе-5», Ваулина Ю. и др., модуль 2а.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Оборудование и материалы: учебники, тетради, медиапроектор, мультимедийная презентация для урока, карточки.

Цель: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и УУД.

Задачи:

 Личностные:

1) прививать навыки коллективной учебной деятельности (умение сотрудничать: планировать и реализовывать совместную деятельность);

2) воспитывать уважительное отношение и интерес к изучаемому языку и стране изучаемого языка;

3) воспитывать доброжелательность к речевым партнерам, умение работать в группе.

Метапредметные:

1) учить самостоятельно ставить цели;

2) учить осуществлять контроль деятельности в процессе достижения результата.

Познавательные: осознанно строить свое высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей и в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка.

Коммуникативные: выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации.

Предметные: формировать коммуникативные и языковые компетенции по теме.

Ход урока

 

Рисунок 1. Фонетическая разминка

Рисунок 2. Географическая карта континентов для фронтальной работы

Рисунок 3. Развитие орфографических навыков

Рисунок 4. Карточка для самостоятельной работы

Количество просмотров: 17181  

Комментарии

Спасибо за разработку! Очень интересно

Страницы

Добавить комментарий

241. Фольклорный праздник «Кузьминки» Выпуск №98, декабрь 2021
242. Оригинальные педагогические приёмы для организации учебно-воспитательного процесса первоклассников Выпуск №98, декабрь 2021
243. «Как хорошо уметь считать»: математическое развитие детей дошкольного возраста Выпуск №98, декабрь 2021
244. Многофункциональное пособие «Речевой домик» как средство развития речевой активности у детей дошкольного возраста Выпуск №98, декабрь 2021
245. Рисование нетрадиционными материалами и техниками Выпуск №98, декабрь 2021
246. Дидактическая игра «В космическом корабле» (образовательная область «Речевое развитие») Выпуск №98, декабрь 2021
247. Сценарий спортивной квест-игры для старшего дошкольного возраста «Клад лесовика» Выпуск №98, декабрь 2021
248. Библиотека в детском саду Выпуск №98, декабрь 2021
249. Ваш ребенок здоров, или Когда нужно бежать к психологу Выпуск №98, декабрь 2021
250. Сценарий мероприятия «Ай да Масленица, развеселая Масленица» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
251. Сценарий «Последний звонок – 2021» (9 классы) ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
252. Математический кейс «Увлекательная математика»: игровое пособие для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
253. Почему важно научить ребенка играть в шашки и шахматы ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
254. Разработка мэджик-бокса «По дорогам как по нотам» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
255. «Разнообразные методы и приемы в нетрадиционном рисовании с дошкольниками»: родительское собрание в подготовительной группе ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
256. Исследовательский проект «Этимология некоторых "школьных" слов» ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
257. Обучение чтению на английском языке с учётом особенностей клипового мышления современных школьников ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
258. Формирование экологического мышления на уроке литературы. Урок литературы в 6 классе по теме «Создание инструкции выживания» (по роману Ж. Верна «Таинственный остров») ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
259. Развлечение для детей дошкольного возраста «История возникновения и развития мяча» ВЫПУСК №95, ИЮНЬ 2021
260. Речевое развитие дошкольников посредством приобщения детей к художественной литературе ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021

Страницы