По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным

 
 

Рябова Наталья Геннадьевна,

педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ «Кировский» г. Новосибирска

 

По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным

Лето. Все мы собираемся в отпуск и мечтаем поехать с детками на дачу или на море, а лучше, конечно, побывать везде и не один раз. Любая наша поездка связана с дорогой, неважно едем мы на машине или поезде, летим в самолете. Мы, взрослые, каждый раз ломаем голову, а чем увлечь ребёнка во время поездки? Во что с ним можно поиграть в дороге?

Можно конечно взять с собой весь арсенал игрушек, раскрасок, пазлов и конструкторов, но, во-первых, вещей у вас с собой и так достаточно, а во-вторых, есть риск не привезти обратно все конструкторы и пазлы в полной комплектации. Так что, если вы всё же берёте с собой игрушки, старайтесь выбирать те, которые не жалко потерять.

А также советуем вам запастись несколькими вариантами игр, в которые можно поиграть в дороге всей семьёй.

Крайне актуальна в поездке игра «Города», где каждый участник должен придумать город на последнюю букву предшествующего слова (Минск-Киев-Воронеж), но ограничиваться только лишь населёнными пунктами не стоит. Категории можно менять, например, перечислять животных или растения, а для игры с детьми помладше можно вообще не ограничиваться и использовать все слова.

Игра «Угадай предмет». Легко отвлечь ребёнка, загадав какой-либо предмет и отвечая на его наводящие вопросы «да», «нет». Например, «этот предмет жёлтого цвета?» – «да», «этот предмет круглый?» – «нет». После того, как он отгадал – загадывает он.

Игра «Слова». По очереди выбирайте любую букву и, выглядывая из окна, ищете объекты, начинающиеся на неё. Если ребёнок постарше, он может записывать названные слова, а дети помладше – рисовать предметы, которые они видели.

Игра «Верёвочка». Для игры понадобятся: 2 карандаша, 2 безделушки (конфета, игрушка…), 2 верёвочки (каждая приблизительно длиной 1 метр). Один конец верёвки привязываем к карандашу, второй – к безделушке. Тоже самое проделываем и со вторым карандашом. Выдаём эти приспособления игрокам. По команде оба игрока начинают наматывать верёвочки с «грузом» на карандаш. Побеждает тот, кто быстрее намотает верёвку и притянет к себе безделушку.

Игра «Что изменилось?». На столе раскладывается несколько игрушек. Ребёнку предлагается их рассмотреть и запомнить. Ребёнок отворачивается, одну игрушку добавляют или игрушки меняют местами. Ребёнок отвечает, что изменилось.

Игра «Парковка». Эта игра по принципу «пятнашек», цель которой заключается в том, чтобы вывести машинку с парковки, двигая другие машинки.

Игра «Император». Играют два человека. Для игры нужно иметь лист бумаги в клетку прямоугольной или квадратной формы. Игроки по очереди проводят горизонтальную или вертикальную линии длинною в одну клетку. Игрок, которому удалось замкнуть линиями клетку, ставит в ней крестик (или нолик) и получает ещё один ход. Когда все клетки окажутся занятыми, подсчитывают, кто «захватил» больше клеток.

Счастливого вам пути!

Количество просмотров: 7311  

Добавить комментарий

401. Животные Новосибирского зоопарка ВЫПУСК №76, Апрель 2018
402. Урок математики во 2 классе по программе «Школа России» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
403. Методическая разработка «Новый взгляд на игровые сюжеты, или методы профилактической работы в деятельности педагога-психолога» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
404. Внеклассное занятие по профилактике наркозависимости «Сделай свой выбор!» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
405. Использование технологии критического мышления в работе психолога с педагогами на примере семинара-практикума «Лицей – территория конструктивного педагогического взаимодействия» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
406. Инновационный подход к уроку физической культуры на примере занятия с продукцией Hasbro Nerf ВЫПУСК №76, Апрель 2018
407. Сатирические журналы в контексте века Просвещения в России ВЫПУСК №76, Апрель 2018
408. Методические подходы к построению учебного занятия по теме «Основные классы неорганических соединений» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
409. Урок обществознания в 9 классе по теме «Трудовое право» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
410. Формы и приемы организации событийности на уроке литературы ВЫПУСК №76, Апрель 2018
411. Вместе с добрым сказочником Магалифом ВЫПУСК №75, февраль 2018
412. Занятие с применением техники скрапбукинг ВЫПУСК №75, февраль 2018
413. Рекомендации для тренеров, спортсменов (лыжников и биатлонистов) Выпуск №74, декабрь 2017
414. Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми подготовительной к школе группы с логопедическим заключением: общее недоразвитие речи «Перелетные птицы» Выпуск №74, декабрь 2017
415. Методическая разработка мастер-класса «Лэпбук как проектный продукт» Выпуск №74, декабрь 2017
416. Инфографика в образовательном процессе Выпуск №74, декабрь 2017
417. Жанр «житие» на уроке в 8 классе Выпуск №74, декабрь 2017
418. Урок русского языка в 6 классе по теме «Изменение глагола по родам в прошедшем времени» Выпуск №74, декабрь 2017
419. Сценарная разработка «Знакомьтесь – это мой класс!» Выпуск №74, декабрь 2017
420. Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми подготовительной к школе группы с логопедическим заключением: общее недоразвитие речи «В стране насекомых» Выпуск №74, декабрь 2017

Страницы