|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Игра как социально-нравственное воспитание младшего дошкольникаЕмельянова Ольга АлександровнаС переходом из 2-ой младшей группы в среднюю образ жизни детей во многом меняется. Деятельность усложняется: появляется ролевая игра, образовываются новые отношения между детьми. Специфика сюжетно-ролевой игры такова, что позволяет использовать её как одно из эффективных средств социально-нравственного развития детей дошкольного возраста. |
 |
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возрастаЛюшакова Александра МихайловнаРазвитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей, поскольку от степени ее сформированности зависит дальнейшее развитие ребенка и приобретение им учебных знаний в системе школьного обучения. Это объясняется тем, что речь является способом формирования и формулирования мысли, средством общения и воздействия на окружающих. |
 |
Повышение эффективности обучения детей-кинестетиков на уроках русского языкаТрофимова Ольга Ильинична, Красильникова Елена АлександровнаВопрос эффективности образовательного процесса волновал педагогическое сообщество во все времена. Не потерял он своей актуальности и на сегодняшний день. «Почему одни дети схватывают информацию на лету, другие же не могут усвоить её даже после многократных повторений?» Как сделать так, чтобы один и тот же учебный материал стал понятен множеству таких разных учеников? |
Страницы