Сценарий праздника «День матери» (для детей средней группы 4-5 лет)

 
 

Воронцова Екатерина Валерьевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 496 г. Новосибирска

 
 
 

Тарасова Надежда Николаевна,

учитель-логопед

первой квалификационной категории

МКДОУ № 496 «Золушка» г. Новосибирска

 

Сценарий праздника «День матери» (для детей средней группы 4-5 лет)

Образовательная область: «Социально-коммуникативное».

Цель – создать атмосферу сердечности, доброты по отношению к самому дорогому в жизни каждого человека – маме.

Программные задачи:

Коррекционно-образовательные (направлены на формирование компетенций ребенка):

– развитие и обогащение речи дошкольников при разучивании стихов;

– развитие просодической стороны речи.

Коррекционно-развивающие (направлены на развитие психических процессов, в т.ч. речи):

– формировать умение ориентироваться в праздничной обстановке;

– развивать логическое мышление, память, умение выделять из общего количества предметов и группировать их по три.

Коррекционно-воспитательные (направлены на воспитание личностных качеств и межличностных отношений):

– знакомство детей с традицией празднования Дня матери, создание условий для деятельности воспитанников и родителей;

– развитие интересов и увлечений, способствующих укреплению духовных ценностей семей;

– воспитание любви, отзывчивости и глубокого уважения к матери.

Интегрируемые образовательные области: коммуникация, социализация, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.

Словарная работа: Василёк, зоренька, окошечко.

Предварительная работа: Загадки, стихи, песни.

Демонстрационный материал: Оформление музыкального зала.

Раздаточный материал: Цветы для игры, цветы как подарки мамам.

Сюрпризный момент: Игрушка в виде сердца для игры.

Форма проведения: Дистанционно в видеооформлении.

Ход праздника

Под песню «Мама первое слово» дети заходят в зал.

Ведущая Е.В.

МАМА! Самое прекрасное слово на земле – Мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. MAMA – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.

Ведущий Н.Н.

С Днем матери вас, дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты, пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

Саша Г.

День матери Праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть еще на дворе.

Савва

 Но мы дорогим нашим мамам,

Подарим веселый концерт!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет!

Вова

Любимая мама,

Тебя поздравляю

В день матери счастья,

Здоровья желаю!

Элина

Кто на свете всех милее?

И теплом своим согреет?

Любит больше чем себя?

Это мамочка моя!

Василиса

Кто всегда тебя утешит,

И умоет, и причешет,

В щёчку поцелует – чмок!?.

Вот она всегда какая –

Моя мамочка родная!

Песня общая «Нет дороже мамочки моей»

1. Каждый день нас мама будит,

В садик за руку ведёт.

И оттуда не забудет –

После сна нас заберёт.

Припев:

Нет дороже мамочки,

Мамочки моей.

Она словно солнышко

Из золотых лучей.

Лаковая, добрая,

Словно василёк.

Самая красивая,

Как сказочный цветок.

2. Мама рядом – нам спокойно.

Мы танцуем и поём.

Мы счастливы и довольны,

Что опять идём вдвоём.

Припев: тот же

Диалог между ведущими и детьми:

Ведущий 1. Е.В.

Кто пришёл к тебе с утра? МАМОЧКА!

Кто сказал "Вставать пора!" МАМОЧКА!

Кашу кто успел сварить? МАМОЧКА!

Чаю в чашку кто налил? МАМОЧКА

Кто же в садик вас собрал? МАМОЧКА

Кто тебя поцеловал? МАМОЧКА!

Кто же дома все убрал? МАМОЧКА!

Кто любит ваш весёлый смех? МАМОЧКА!

Кто на свете лучше всех? МАМОЧКА!

Ведущий 2. Н.Н.

Ребята, я сейчас загадаю вам загадки о предметах, которые помогают маме в делах.

1. Большой, с лохматой бородой,

Как метель метет зимой,

Дома он в углу стоит

За порядком он следит (веник).

2. Есть у веника подмога

Мусор любит он носить

Уступай ему дорогу,

Чтоб сор весь вынести (совок).

3. Люблю людям помогать

Воду в дом могу таскать

Но могу быть и пустым,

Красным, жёлтым, голубым (ведро).

4. Пыль увижу – заворчу,

Заворчу и проглочу! (пылесос)

Ведущий 1. Е.В.

Ай да молодцы! А сейчас загадки только для мам, кто же главные ваши помощники?

1. Поверьте – это чудо!

Как аленький цветок.

Как на берёзке почка

У вас родилась.... Дочка!

2. Он лучше всех на свете.

И он такой один.

Защитник и помощник.

Конечно, это....... сын!

Ведущий 2Н.Н.

А сейчас, дети под веселую музыку будут собирать по три цветка в букет маме.

Игра «Собери букет маме»

Ведущий 2. Н.Н.

Пусть каждой мамочке всегда говорят теплые слова ваши любимые дети.

Пусть на ваших лицах светит улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе.

Гордей

Нет нигде такого сына

Настоящего мужчины

Любит маму обнимать,

Очень нежно целовать

Кира

Книжки вечером читает

И всегда все понимает

Даже если я упряма

Знаю, любит меня мама

Артем

Мамочка, как бабочка,

Весёлая, красивая

Ласковая, добрая,

Самая любимая

Ведущая 1. Е.В.

Дети приготовили танец для любимых мам

Танец

Ведущая 1. Е.В.

Наши ребята спешат поздравить своих мам.

Настя

Почему, когда я с мамой.

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что.

Нету мамочки милей.

Полина

Мама любит и жалеет

Мама понимает.

Мама все моя умеет,

Все на свете знает.

Данил

Мамочка моя милая,

Самая красивая,

Нежная, любимая

Мамочка моя.

Дети садятся на стулья.

Ведущий 2. Н.Н.

Мама, мамочка. Она всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами – и солнышком, и зайчиком, и котёнком... Вы ведь так называете своих детей?

У каждой из вас есть свое, ласковое, доброе, домашнее имя для своего ребенка. А какое именно, мы узнаем из следующего конкурса.

Конкурс «Угадай маму по голосу». (Аудиозапись с маминым голосом, и дети должны угадать, чья мама говорит)

Ведущий 1. Е.В.

Наши дети продолжают радовать мам добрыми словами.

Антон

Нарисую солнышко

Для мамочки моей

Светит пусть в окошечко

Ей будет веселей.

Никита

Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня!

Ведущий 2. Н.Н.

Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами. А сейчас нам бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые теплые, нежные слова. У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца назовет маму ласковым словом.

Игра «Назови ласковым словом»

Ведущий 2. Н.Н.

Наши дети продолжат поздравлять своих дорогих мамочек.

Алиса

Поздравляем наших мам

Мы пообещаем вам,

Улыбаться, не болеть

И на радость вам, умнеть.

Станем мы послушными,

Вы же – отдохнувшими.

Арина

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: «Это мамочка – моя!»

Песня «Мамочка милая моя»

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

 

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

 

Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

 

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

 

Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

 

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Дети дарят цветы, сделанные для мам своими руками.

Количество просмотров: 13709  

Добавить комментарий

101. Синдром самозванца – новый вызов современному человеку ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
102. Долгосрочный проект для дошкольных образовательных организаций «Экологическое воспитание посредством экотропы в дошкольной образовательной организации» ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
103. Время летит вперёд, или Программируемые игрушки ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
104. Занятие по развитию речи по теме «Продукты» в старшей логопедической группе с использованием программируемой игрушки ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
105. Будущие первоклассники ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
106. Развитие связной речи через двигательную активность ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
107. Активные методы и приёмы развития функциональной (читательской и математической) грамотности младших школьников ВЫПУСК №110, Декабрь 2023
108. Методические разработки «Совершенствование техники броска мяча в процессе игры в баскетбол», «Развитие прыгучести у баскетболистов 16-17 лет» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
109. Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
110. Мой педагогический секрет ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
111. Экскурсия выходного дня как эффективная форма взаимодействия детского сада с семьей ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
112. «Весело. Грустно»: урок музыки во 2 классе ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
113. Развлечение «Жуки против комаров». Дифференциация согласных звуков [Ж] – [З] ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
114. Немного о наставничестве… ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
115. Сценарий музыкального развлечения-квеста для старших дошкольников «В огороде у Бабушки» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
116. Развитие эмоционального интеллекта дошкольника в условиях ДОО ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
117. Сценарий тематического занятия для старшей группы, посвященного Дню Победы «Спасибо за Победу» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
118. Сценарий воспитательного события для обучающихся 4 классов по теме «Тайна пластикового стаканчика» ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
119. «На крыльях мечты»: проект для младших школьников ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
120. Библиотечный урок «Новосибирск в годы Великой Отечественной войны» ВЫПУСК №107, ИЮНЬ 2023

Страницы