Материалы номера

Повышение социального статуса музея образовательного учреждения как актуальная задача профессиональной деятельности его руководителя

Боровиков Леонид Иванович

Статусное место музея образовательного учреждения в иерархии ценностных представлений того или иного сообщества чрезвычайно важно учитывать руководителю музея образовательного учреждения. Более того, за это место, в такого рода, социальной иерархии следует бороться, следует дорожить им, заботиться о непрерывном росте соответствующего рейтинга.

Сценарная разработка «Знакомьтесь – это мой класс!»

Назарова Светлана Петровна

В 2016 году на небосклоне № 92 появилось новое созвездие, под названием – семья первого класса Г. В нашем созвездии одна звездочка сменила другую. Алексей Чупин перелетел на новый небосклон, а у нас зажглась новая звездочка – Ушков Семён. (Семён танцует брейк-данс)

Формирование и развитие личностных и метапредметных результатов в сфере экологического воспитания обучающихся на уроках физики и во внеурочной деятельности

Дамзина Татьяна Владимировна

Формирование у обучающихся бережного отношения к окружающей среде, воспитание личности, готовой к практической деятельности, продвижению экологических идей, защите и улучшению состояния окружающей среды может начинаться на уроках и иметь свое продолжение во внеурочной деятельности.

Последние комментарии

7 лет 11 месяцев назад
Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся в работе муниципальной детской библиотеки
Валентина, Вы прекрасно знаете (я имею ввиду Ваш огромный опыт работы в школе), что ЛЮБОЙ материал можно подать скучно и нудно, а можно вовлечь ребенка,подростка, взрослого в игру. А так как правила игры устанавливаете ВЫ, как придумщики и организаторы оной, то уж от вас зависит, будет это действо интересно и познавательно или нет... С Новым годом! И спасибо за комментарий!
7 лет 11 месяцев назад
Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся в работе муниципальной детской библиотеки
Не перестаю удивляться, сколько интересных находок всегда нам предлагает Ольга Константиновна! И интерактивные игры с младшими школьниками успевает проводить, и увлекательные беседы с подростками о профессиях; затрагивает в своих "задумках" самые разнообразные темы: здесь и Байкал, и рассказы Виталия Бианки, химические опыты и опасные природные явления... Но остаётся загадкой: как Вам удаётся во всём этом разнообразии тем, методик и приёмов заинтересовать детей ещё и библиотечно-библиографической классификацией?! ББК - это то, что наших школьников мало интересует, но становится нужным и важным при поступлении в высшие учебные заведения - ведь там в библиотеках огромное количество каталогов и картотек, с которыми им приходится работать самостоятельно (как, впрочем, и в массовых библиотеках города). Спасибо, Ольга Константиновна!
7 лет 11 месяцев назад
Личностно-ориентированное обучение на уроках географии
Здравствуйте, Марина Евгеньевна! В силу школьных обстоятельств мне выпала обязанность некоторое время вести уроки географии в 5-11 классах. Географию любила и знала со школы, поэтому с увлечением готовилась к урокам.Получила огромное удовольствие от Вашей статьи, не только потому что какие-то элементы тогда, несколько лет назад, в моей работе тесно перекликаются с тем, что написали Вы, но и потому, что чувствуется огромный потенциал идей и задумок, которые обязательно будут вами воплощены. Желаю успехов и с Новым годом!
7 лет 11 месяцев назад
Подготовка детей к участию в творческих конкурсах различного уровня
Когда в школе возникает творческий тандем - это здорово! Молодость и опыт - это еще интереснее! Я думаю, что Валентине Михайловне надо привлечь Екатерину Викторовну и к мероприятиям в музее. Это будет еще одно очень творческое направление работы.

Страницы