Материалы номера

Этнокультурные игры как условие формирования у младших школьников опыта межнациональных отношений и толерантного поведения

Бобинова Светлана Вячеславовна

Задача подготовки молодежи к жизни в поликультурном мире названа в числе приоритетных в документах ООН и ЮНЕСКО. Доклад Международной комиссии по образованию для XXI в. подчеркивает, что одна из важнейших функций школы – научить людей жить вместе, помочь им преобразовать существующую взаимозависимость государств и этносов в сознательную солидарность. В этих целях «образование должно способствовать тому, чтобы, с одной стороны, человек осознал свои корни и тем самым мог определить место, которое он занимает в мире, и с другой – привить ему уважение к другим культурам» [1, с. 52].

Личностно-ориентированное обучение на уроках географии

Ефремова Марина Евгеньевна

Современная образовательная среда должна формировать у школьника потребности в самостоятельном освоении новых знаний, форм деятельности, рациональном и творческом применении. Личностно ориентированный подход в обучении решает важную цель, поставленную перед образованием: во-первых, воспитать учащихся, которые могут ставить и достигать собственные цели, быть современными, конкурентоспособными, во-вторых, сохранить духовные скрепы, которыми владеет наш народ. Учебный предмет «география» является мостиком между социальным и естественно-научным направлениями, соответственно даёт возможность обратиться к личности ребенка на каждом уроке.

Духовно-нравственное воспитание и развитие младших школьников: история рода, связь поколений через авторский проект «Этическая грамматика»

Васильева Елена Михайловна

Во все времена люди высоко ценили нравственные качества человека. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем нашей страны и подрастающем поколении. В настоящее время потеряны нравственные ориентиры. С одной стороны, современному российскому обществу требуются люди деловые, уверенные в себе, с яркой индивидуальностью. С другой стороны, Россия характеризуется социальными конфликтами, ростом терроризма, переселенцев, беженцев, беспризорности, преступности, безработицы и, как следствие, нравственным кризисом.

Последние комментарии

8 лет 1 месяц назад
Валентина, Вы прекрасно знаете (я имею ввиду Ваш огромный опыт работы в школе), что ЛЮБОЙ материал можно подать скучно и нудно, а можно вовлечь ребенка,подростка, взрослого в игру. А так как правила игры устанавливаете ВЫ, как придумщики и организаторы оной, то уж от вас зависит, будет это действо интересно и познавательно или нет... С Новым годом! И спасибо за комментарий!
8 лет 1 месяц назад
Не перестаю удивляться, сколько интересных находок всегда нам предлагает Ольга Константиновна! И интерактивные игры с младшими школьниками успевает проводить, и увлекательные беседы с подростками о профессиях; затрагивает в своих "задумках" самые разнообразные темы: здесь и Байкал, и рассказы Виталия Бианки, химические опыты и опасные природные явления... Но остаётся загадкой: как Вам удаётся во всём этом разнообразии тем, методик и приёмов заинтересовать детей ещё и библиотечно-библиографической классификацией?! ББК - это то, что наших школьников мало интересует, но становится нужным и важным при поступлении в высшие учебные заведения - ведь там в библиотеках огромное количество каталогов и картотек, с которыми им приходится работать самостоятельно (как, впрочем, и в массовых библиотеках города). Спасибо, Ольга Константиновна!
8 лет 1 месяц назад
Здравствуйте, Марина Евгеньевна! В силу школьных обстоятельств мне выпала обязанность некоторое время вести уроки географии в 5-11 классах. Географию любила и знала со школы, поэтому с увлечением готовилась к урокам.Получила огромное удовольствие от Вашей статьи, не только потому что какие-то элементы тогда, несколько лет назад, в моей работе тесно перекликаются с тем, что написали Вы, но и потому, что чувствуется огромный потенциал идей и задумок, которые обязательно будут вами воплощены. Желаю успехов и с Новым годом!
8 лет 1 месяц назад
Когда в школе возникает творческий тандем - это здорово! Молодость и опыт - это еще интереснее! Я думаю, что Валентине Михайловне надо привлечь Екатерину Викторовну и к мероприятиям в музее. Это будет еще одно очень творческое направление работы.

Страницы