Рождественские колядки

Духовно-нравственные традиции являются неотъемлемой частью воспитания в дошкольном возрасте. Эта тема очень актуальна сегодня, потому что предполагает обращение к духовно-нравственным традициям в системе воспитания и образования. Основной ее целью является воспитать ребенка мыслящим, милосердным, уважительным к своим предкам.

Духовно-нравственное воспитание на основе православных традиций формирует личность, благотворно влияя на все стороны взаимоотношений человека с миром, таким образом формируя его гражданскую позицию и чувство патриотизма.

«Хулиганья рожа»

C середины 20-х годов прошлого столетия не только всю Сибирь, но и всю Россию захлестнула волна уличных беспорядков.
Чаще всего, как известно, хулиганские действия совершаются на почве пьянства. Поэтому неудивительно, что в середине 20-х годов прошлого века Сибирь наряду с волной пьянства захлестнула и волна хулиганства, особенно в сельской местности. Некоторые не видели в этом ничего плохого – обычное бытовое явление: раньше в деревнях, пили и хулиганили, хулиганят и теперь. Другие, наоборот, видя, что хулиганство приобретает громадные размеры, возводили его в разряд «социальной опасности, грозящей подрывом авторитета низовых советских аппаратов и судебно-карательных органов».

Система организации ученического самоуправления в контексте Российского движения школьников

Развитие самоуправления в общеобразовательной организации уже многие годы рассматривается в качестве одного из приоритетных направлений государственной политики в сфере воспитания. Развитие ученического самоуправления входит в компетенцию органов образования в соответствии с ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации».