Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

 

Материалы номера

Социальный проект «Рождение классного коллектива»

Зайцева Татьяна Анатольевна, Коробова Ольга Николаевна

Поступление в первый класс является важной ступенью в жизни каждого ребенка. Он примеряет на себя новую социальную роль – роль ученика, изменяются требования со стороны членов семьи, в жизни ребенка появляется важный на данный период его жизни человек – Учитель, а вокруг – много незнакомых сверстников и взрослых, с которыми необходимо научиться выстраивать отношения.

Лекционная деятельность музея Лицея № 113

Коломиец Светлана Викторовна

Школьный музей – место осуществления культурно-исторической идентификации, диалога времён, людей и музейных предметов.
Наиболее эффективными формами работы в рамках музейной педагогики являются массовые. К массовым формам  относятся лекции.
Лекция в музее лицея № 113 – эффективный вид передачи обучающимся информации. Лекции проводятся руководителем музея, приглашенными специалистами и членами Актива музея.

Социокультурный потенциал волонтерской деятельности

Лащенова Марина Сергеевна

На сегодняшний день достаточно остро встает вопрос о бездуховности подрастающего поколения. Одним из способов привлечения подростков и молодежи к социальной практике является волонтерская деятельность, которая влияет на нравственное становление подростков, обеспечивает реализацию потребности в социально активном поведении и оказании помощи другому человеку, способствует познавательному и эмоциональному развитию, совершенствует такие стороны личности как отзывчивость, сочувствие и сопереживание.

Последние комментарии