Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

 

Материалы номера

Участие лицеистов в научно-практических конференциях как одно из условий развития исследовательского навыка

Басова Марина Ивановна, Барсегян Ануш

К выпускнику современной школы государством и обществом предъявляются серьезные требования: обладание высокой степенью компетентности, творческой подготовленности к самостоятельной жизни и профессиональной деятельности. Не соответствуешь этим требованиям – не будешь способным конкурировать ни в одной сфере деятельности. Каждое учебное заведение по-своему выстраивает систему работы по подготовке такого выпускника. Важным звеном в деятельности нашего лицея мы считаем лицейские НПК.

Классный час в 1 классе «День пожилого человека»

Ярцева Татьяна Игоревна

6 октября мы пригласили в 1 класс бабушек и дедушек. Это был первый урок. Мы решили подарить нашим бабушкам живое общение. Дети рассказали о традициях класса, девочки станцевали танец осенних листьев, мальчики-грибочки – станцевали присядку.

Вариант метапредметных заданий по русскому языку для 7 класса

Панышева Лариса Геннадьевна

Главной задачей новых образовательных стандартов, призванных реализовать развивающий потенциал общего среднего образования, является необходимость вооружить ребенка таким важным умением, как умение учиться. Реализация данной задачи происходит на основе принципов метапредметности.

Последние комментарии