Актуальное интервью
Материалы номера
Дифференциация целей урока с учетом потребностей одарённых обучающихсяКалинина Екатерина ИгоревнаОдно из требований к деятельности учителя согласно профессиональному стандарту педагога – это умение включить в образовательный процесс всех детей, то есть современный учитель должен владеть способами удовлетворения образовательных потребностей различных групп обучающихся. Под образовательными потребностями понимаются потребности в индивидуализированных условиях обучения, что соответствует общей направленности современной педагогики на личностно-ориентированное обучение. |
|
Профильный день «Хранители праздника»Федоров Павел Михайлович, Ивлева Марина СергеевнаЦелевая аудитория: учащиеся 5-9 классов. Цели и задачи: программа заезда выходного дня рассчитана на школьников, приезжающих классом на новогодние каникулы, для здорового, веселого отдыха, поддержания командного настроя в классе. |
|
Приходите к нам в театр!Литау Наталья ВладимировнаШкольный театр... Многие из нас в школьные годы занимались в различных секциях, кружках, и конечно же, в школьном театре. Ведь театрально-игровое творчество для школьника является самым доступным способом понять этот мир. И кто из нас не испытывал того смешанного чувства восторга и неловкости, которое возникает, когда ты выходишь на сцену один на один со зрителем. |
Страницы