Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

 

Материалы номера

Концепция работы детского молодежного движения «Поколение» Калининского района города Новосибирска

Головина Марина Викторовна

В октябре 2001 года в Калининском районе была создана Районная детская общественная организация «Поколение». В 2009 учебном году РДОО «Поколение» приняла форму районного детского молодежного движения (далее – РДМД «Поколение»). В отличие от детской организации, детское движение не имеет жесткой структуры и постоянного состава членов, деятельность основывается на объединении активистов образовательных учреждений для достижения поставленных целей (проведение мероприятий, акций, общение и пр.).

Организация психолого-педагогического сопровождения на уровне начального общего образования

Турова Анна Александровна

Работа психолога становится необходимым элементом системы управления образовательной деятельность современной образовательной организации, поскольку результаты его деятельности предполагают оценку качества обучения в школе по ряду обязательных критериев. Вступление в силу закона «Об образовании в Российской Федерации», 273 – ФЗ, введение нового стандарта общего образования значительно изменяет образовательную ситуацию в школе, определяя точное место формам и видам приложения психологических знаний в содержании и организации образовательной среды школы.

Международный проект AIESEC как способ развития коммуникативных компетенций

Зезюля Людмила Николаевна

Жизнь – постоянный процесс обмена идеями, знаниями, опытом... Успех в современном обществе во многом зависит от способности человека взаимодействовать с окружающей средой, вести с ней диалог. Важную роль играет открытость личности к всевозможным изменениям, способность эффективно сотрудничать с носителями других культур, поэтому так значим обмен между странами через международный проект AIESEC.

Последние комментарии

9 лет 8 месяцев назад
Спасибо, статья очень полезная и интересная! Успехов Вам!
9 лет 8 месяцев назад
Спасибо большое! Очень хорошая работа!
9 лет 9 месяцев назад
Я очень довольна этими занятиями, мой ребёнок в восторге,мы очень благодарны Вам за Ваш богатый вклад в наших деток!!!

Страницы