Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

 

Материалы номера

По дороге к семейному счастью

Кучерова Екатерина Дмитриевна

20 ноября в ДК «Энергия» состоялся городской праздник — День опекуна. В этот день чествовали тех, кто дарит свою заботу и ласку детям, по каким-либо причинам лишившимся родителей. Восемнадцати опекунам вручили благодарственные письма за их бесценный труд по воспитанию детей. А в конце мероприятия были подведены итоги и награждены победители первого городского конкурса замещающих семей «Мы одна семья».

Устное народное творчество в воспитании дошкольников

Федяева Юлия Анатольевна

Нельзя воспитать настоящего гражданина, любящего свою Родину, без знания духовного богатства своего народа. Каждый из нас, наверное, помнит из детства нежные мамины колыбельные, потешки, песенки. Всё это, несомненно, доставляет малышам огромное удовольствие. Кроме этого они ещё и очень полезны, так как построены на различных движениях: раскачиваниях, загибаниях пальчиков и т.д., что в свою очередь развивает двигательные навыки, вестибулярный аппарат, речь и мышление ребёнка.

Семья как фактор развития и воспитания личности ребенка

Грешнова Анастасия Дмитриевна, Шестакова Наталья Владимировна

Семья – этимологически в исконно русском значении это слово происходит от сочетания слов «Семь» и «Я», обозначающих опыт семи поколений, окружающих ребенка и прежде живущих в одном доме (прабабушка, бабушка, родители, Я, дети, внуки, правнуки). Именно на принятии и передаче этого опыта (в современных психологических терминах – самопознании, самоорганизации и творчески ориентированном саморазвитии) испокон веков строилась семейная педагогика, ориентированная на развитие личности ребенка и воспитания его на основе традиций народной культуры.

Последние комментарии

9 лет 8 месяцев назад
Спасибо, статья очень полезная и интересная! Успехов Вам!
9 лет 8 месяцев назад
Спасибо большое! Очень хорошая работа!
9 лет 9 месяцев назад
Я очень довольна этими занятиями, мой ребёнок в восторге,мы очень благодарны Вам за Ваш богатый вклад в наших деток!!!

Страницы