|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Учебное занятие как «событие понимания» (преподавание гуманитарных дисциплин в контексте требований ФГОС)Фищукова Маргарита ФедоровнаСуществующий разрыв между установками современного образования и не разработанность технологий и приёмов реализации коммуникативно-деятельностного подхода требует от учителя нахождения наиболее эффективных средств обучения, направленных на развитие культуры филологического мышления и становление коммуникативной личности конвергентного типа. Учителю необходимо не только понимать новые требования в образовательном стандарте, а успешно его реализовывать в своей педагогической деятельности. |
 |
Организация кружковой деятельности с детьми с нарушениями речи согласно требованиям ФГОСАхметова Закира РахимчановнаВ дошкольном образовании в настоящее время, в связи с вступлением в силу Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС) к структуре основной образовательной программы, введением ФГОС ДО, возникла уникальная ситуация. Среди дошкольных образовательных учреждений прослеживается очевидная тенденция к поиску осмысленных ориентиров и конкретных образовательных форм, позволяющих им обрести собственное лицо и выделиться из общей массы. |
 |
Внедрение ФГОС ООО: подходы, опыт, проблемыОльховская Наталья АлексеевнаОдним из важнейших преобразований, определяющих основные направления модернизации российского образования, является введение федерального образовательного стандарта основного общего образования, главная цель которого заключается в создании условий, позволяющих решить стратегическую задачу – повышение качества образования и достижение новых образовательных результатов. |
Страницы