Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 
 

Материалы номера

Формирование патриотизма в молодежной среде: опыт проведения публичных мероприятий по военной истории в образовательных учреждениях Новосибирска

Баяндин Владимир Ильич, Запорожченко Андрей Владимирович

Еще лет 10–15 тому назад говорить о патриотическом воспитании, как считали некоторые средства массовой информации, было дурным тоном. Многих профессиональных историков подобные новации в обществе заметно удручали. Хотя, следует признать, была и другая часть исследователей, которые весьма комфортно чувствовали себя в роли ниспровергателей известных исторических фактов и исторических явлений, выстраивая свои инновационные концепции развития России и СССР. Сегодня мы переживаем иные времена, о патриотизме пишут и говорят иначе, более достойно, а главное, подчеркивают его ключевое значение для существования и развития российского общества и государства.

Применение ИКТ на уроках математики в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья

Горшкова Юлия Юрьевна

Слова известного французского ученого, математика Б. Паскаля не случайно выбраны эпиграфом к этой статье. Без базовой математической подготовки невозможно стать образованным человеком, так как овладение математическими знаниями и умениями необходимо для продолжения образования, изучения смежных дисциплин, применения в повседневной жизни. Особенно это важно и трудно сделать детям с ограниченными возможностями здоровья. Именно поэтому каждый урок математики для таких детей должен быть интересным и занимательным.

Приходите к нам в театр!

Литау Наталья Владимировна

Школьный театр... Многие из нас в школьные годы занимались в различных секциях, кружках, и конечно же, в школьном театре. Ведь театрально-игровое творчество для школьника является самым доступным способом понять этот мир. И кто из нас не испытывал того смешанного чувства восторга и неловкости, которое возникает, когда ты выходишь на сцену один на один со зрителем.