Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»
 

Материалы номера

Материалы к изучению темы «Повтор. Контраст. Градация» на уроке литературы

Колмакова Татьяна Владимировна

1. Звуки

А. С. Пушкин

На холмах Грузии лежит ночная мгла;

Шумит Арагва предо мною.

Проектная деятельность как средство гражданско-патриотического воспитания в ЦДО «Алые паруса»

Синицына Елена Владимировна

Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач образовательных организаций, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. В Центре дополнительного образования «Алые паруса» накоплен определенный положительный опыт по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. Одним из направлений в реализации данной деятельности является проект «Этнографический кабинет в ЦДО «Алые паруса» как средство приобщения детей к русской традиционной культуре».

Почему я выбрала тему о школьном самоуправлении для научно-практической конференции

Картавова Галина

Я выбрала тему для научной практической конференции о школьном самоуправлении, так как в МБОУ СОШ №103 давно не было Дня самоуправления. В этом году наши старшеклассники решили устроить в школе такой день в праздник День учителя. Мне как ученице было очень интересно принять участие в проведении этого мероприятия. Очень хочется, чтобы это стало традицией, хочется, чтобы эта традиция приносила ученикам и учителям только радость и положительные эмоции.