Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 
 

Материалы номера

Развивающие технологии и эффективные методики, применяемые в работе с одаренными учащимися

Карапетян Ирина Вячеславовна

Прежде чем начать разговор о развивающих технологиях, позвольте напомнить значение терминов «технология», «технология обучения» и «педагогическая технология». Технология – это искусство, мастерство, умение, совокупность методов обработки, изменения состояния. Технология обучения – это цепочка действий и операций, направленных и ориентированных на результат.

Внеклассное занятие по истории «Историческая мозаика» (6-9 классы) к предметной неделе «Загадки истории»

Ерёмина Елена Геннадьевна

Занятие сопровождается показом презентации.

Ход занятия:

Уч-ль: Приветствую финалистов конкурса «Загадки истории»! Итак, сегодня финал! Мы узнаем, кто станет знатоком истории нашей Родины, кто разгадает больше ее загадок! Желаю вам успехов и новых открытий!

Эффективное использование ИКТ во внеурочной деятельности

Шкурупий Наталья Александровна

Внеурочная деятельность не является новым понятием, но в современных условиях значительно возрастает роль внеурочной деятельности школьников, которая из второстепенной становится полноправным компонентом Основной образовательной программы (ООП) начальной школы. В современном обществе образованность человека определяется не только специальными (предметными) знаниями, но и его разносторонним развитием, умением ориентироваться в современной системе ценностей, способностью адаптироваться в социуме, готовностью к самостоятельному жизненному выбору, саморазвитию и самосовершенствованию.