Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

 

Материалы номера

Традиции и инновации в организации внеурочной деятельности

Хурасева Олеся Александровна

Культурный прогресс происходит за счет таких двигателей, как гениальные личности, талантливые люди. Умение неординарно мыслить всегда было и является востребованным в обществе. При этом большой багаж знаний и навыков не просто приветствуется, а является обязательным условием для развития и личности, и общества. Задача образовательных учреждений состоит не только в том, чтобы дать детям знания истории, математики и других дисциплин, но и подготовить их к жизни в быстро меняющемся мире.

Материалы к изучению темы «Повтор. Контраст. Градация» на уроке литературы

Колмакова Татьяна Владимировна

1. Звуки

А. С. Пушкин

На холмах Грузии лежит ночная мгла;

Шумит Арагва предо мною.

Профильный день «В гости Коляда пришла»

Ладан Елена Ивановна

Цель: Развитие устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания жителей микрорайона в процессе ознакомления с русским праздником Колядки.

Возраст участников: 10-40 лет

Последние комментарии