Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»

Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

 

Материалы номера

Устное народное творчество в воспитании дошкольников

Федяева Юлия Анатольевна

Нельзя воспитать настоящего гражданина, любящего свою Родину, без знания духовного богатства своего народа. Каждый из нас, наверное, помнит из детства нежные мамины колыбельные, потешки, песенки. Всё это, несомненно, доставляет малышам огромное удовольствие. Кроме этого они ещё и очень полезны, так как построены на различных движениях: раскачиваниях, загибаниях пальчиков и т.д., что в свою очередь развивает двигательные навыки, вестибулярный аппарат, речь и мышление ребёнка.

Приключенческая игра «Пиратские сокровища Чёрной Бороды»

Мочалова Анастасия

Цель: раскрыть и усилить лидерские качества ребенка.

Задачи: повысить положительный эмоциональный фон коллектива (погружение в тематику, костюмирование); создать условия для продуктивной совместной деятельности детей.

Профильный день «Хранители праздника»

Федоров Павел Михайлович, Ивлева Марина Сергеевна

Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов. Цели и задачи: программа заезда выходного дня рассчитана на школьников, приезжающих классом на новогодние каникулы, для здорового, веселого отдыха, поддержания командного настроя в классе.

Последние комментарии

9 лет 8 месяцев назад
Интересное и полезное сотрудничество!!!

Страницы