Из опыта проведения секции «Детское движение» ХХХV городской открытой научно-практической конференции Новосибирского НОУ «Сибирь»

В условиях реализации программы «Одаренные дети» предусмотрено проведение конкурсов и конференций учащихся всех уровней школьного образования, что позволяет поддерживать преемственность в исследовательской деятельности школьников.

Первым шагом для привлечения учащихся к научно-практической деятельности является проведение конференций. Я думаю, что именно участие в научной конференции позволяет детям приобщиться к миру ученых, почувствовать себя изобретателем, исследователем, стать взрослее.

Деревенская семья в Западной Сибири по материалам всероссийской переписи населения 1897 г.

Существующая в современной России культура демографического поведения и семейной жизни складывалась в течение нескольких десятилетий в процессе модернизации традиционного общества. Основная масса населения нашей страны (крестьянство и городские низы) втягивалась в демографическую и социокультурную модернизацию, по мнению ряда исследователей, со второй половины XIX в.[1] Настоящая публикация имеет целью дать конкретно-историческую, преимущественно количественную по форме характеристику деревенской семьи в Западной Сибири этого времени.

«Семейная мастерская» как форма партнёрских отношений участников образовательных отношений в системе основного и дополнительного образования

Проблема организации эффективного взаимодействия образовательных организаций с семьей на сегодняшний день остается весьма актуальной. Осознание важности данного аспекта в вопросах реализации учебно-воспитательного процесса мотивирует педагогическое сообщество находить и апробировать всё новые формы взаимодействия с семьями воспитанников.