|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Первые дни заезда… или как помочь ребенку адаптироваться в лагереДвуреченская Софья ЕвгеньевнаАдаптационный период в лагере – это время привыкания к лагерю, к обычаям и распорядку дня, завоевания места в новом детском коллективе и налаживание отношений с вожатыми [1]. Для некоторых детей период адаптации проходит очень тяжело – звонки домой, плачь, уход, истерика, бойкот. Не дать уехать домой, находить как можно больше дел для него, защищать от нападок детей, создание благоприятного психологического климата детского коллектива. С первых же минут взаимодействия педагога с детьми, необходимо осуществлять данную задачу. |
 |
Приобщение учащихся основной школы к проектно-исследовательской работе в области музеологииРубинштейн Татьяна ГеннадьевнаКогда мне предложили выступить перед руководителями школьных музеев, я немного была удивлена. Дело в том, что, во-первых, я никак не связана с работой школьных музеев, а, во-вторых, занимаясь долгие годы научно-исследовательской работой со школьниками, для меня само понятие «проект» в исторических работах первоначально был не очень понятен. Однако немного поразмыслив, я согласилась. И вот почему. Во-первых, на заре своей трудовой деятельности, после окончания истфака, я работала в фондах Новосибирского Областного краеведческого музея, в дальнейшем же по роду своей научной работы обращалась к фондам различных больших и малых музеев. |
 |
Патриотическое воспитание: традиции и инновацииМамаева Елена АлександровнаУважение и любовь к родине – качество, необходимое в равной степени и обществу в целом, и каждому отдельно взятому человеку. Отсутствие патриотических качеств у ребенка имеет реальную опасность для развития его личности. В социально-реабилитационный центр «Снегири» попадают дети в основном из неблагополучных семей, и это напрямую откладывает отпечаток на их социальное развитие в целом. |
Страницы