Широкая Масленица: традиции и обычаи русского народа

 
 

Сафонова Надежда Валерьевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 
 
 

Гончарова Наталья Николаевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 

Широкая Масленица: традиции и обычаи русского народа

Масленица… Практически все дети знают об этом празднике. Но если задать конкретный вопрос: что такое Масленица, ответы прозвучат довольно разные. Для кого-то она связана с весельем и массовыми гуляниями, кто-то видит в ней этап подготовки к весне.

Но почему всё же Масленица? Дело в том, что в конце марта в деревнях отелялись коровы, и в домах появлялось молоко. Поскольку резать скот зимой крайне неразумно, а старые запасы мяса подходили к концу, молочная пища и мучные изделия были основным источником белка. Отсюда и название – Масленица, Масница, Блинница.

Каждый день в течение всей недели назывался своим собственным именем, например:

Понедельник называют «Встреча Масленицы»,

Вторник прозвали «Заигрыш»,

Среда – «Лакомка»,

Четверг в народе прозвали «Разгуляй»,

Пятницу прозвали «Тещины вечерки»,

Суббота – «Золовкины посиделки»,

Воскресенье – апофеоз Масленицы. Этот день получил название «Прощеное воскресенье».

В воскресенье прощались с зимой, провожали Масленицу и символично сжигали её чучело. В этот день принято просить у знакомых и родных прощения за обиды, накопившиеся за год.

В нашем детском саду стало доброй традицией, провожая Масленицу, встречать весну! Как положено на празднике, дети от души веселятся: водят хоровод вокруг Масленицы, поют русские народные песни «Пришла к нам Масленица», «Блины», частушки, играют в игры. В заключение они с удовольствием едят вкусные и пышные блины. Ведь блины – это символ Масленицы, солнца – такие же горячие, румяные и золотистые!

Масленица на Руси всегда отмечалась на широкую ногу – отсюда и устойчивое определение праздника «широкая Масленица». И, конечно, символ Масленицы – большая кукла-чучело, которую в воскресенье торжественно сжигали. Это было апогеем праздника (как и сейчас) и олицетворяло то, что зима побеждена, уходит, а приходит весна. Для ребят это самое любимое, зрелищное мероприятие!

Национальные традиции нужно обязательно поддерживать, поэтому с праздником Масленицы детей знакомим уже в дошкольном возрасте.

Количество просмотров: 5541  

Добавить комментарий

101. Взаимодействие педагогов и родителей при обучении дошкольников рассказыванию ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
102. Адаптация детей в первой младшей группе: ключевые аспекты и рекомендации ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
103. Правила дорожного движения в детском саду: учим детей безопасному поведению на дороге ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
104. «Хлеб – наше богатство»: беседа с детьми подготовительной группы ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
105. «Замки для времен года»: конспект интегрированного занятия посредством художественно-эстетического развития для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
106. Безопасность в ДОУ: обучение детей правилам дорожного движения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
107. Игра для среднего и младшего звена «Правила дорожного движения» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
108. Подготовка к обучению грамоте у воспитанников старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на втором году обучения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
109. Как помочь ребёнку 4-5 лет запомнить цифры? ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
110. Методическая разработка урока в 4 классе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
111. Плавать просто ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
112. Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию «Муравьишко» в старшей группе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
113. Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Спасение Мальвины» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
114. Внеклассное мероприятие к Дням воинской славы ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
115. Технологическая карта занятия внеурочной деятельности ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
116. Разработка учебного занятия в полиэтническом классе «21 февраля – Международный день родного языка» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
117. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Радио- и тележурналистика» (для обучающихся 7-11 классов) ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
118. «Я-лидер!»: занятие-тренинг для обучающихся 9-11 классов ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
119. Внеклассное мероприятие по английскому языку «Творчество Уолта Диснея» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
120. Разработка вводного занятия туристско-экскурсионной образовательной программы «Знакомые – незнакомые улицы города Новосибирска» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024

Страницы