Приобщение детей и родителей к семейным традициям

 
 

Тихонова Татьяна Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

дошкольного отделения «Ягодка»

МАОУ СОШ № 217 г. Новосибирска

 

Приобщение детей и родителей к семейным традициям

Духовно-нравственное воспитание – это процесс взаимодействия педагогов, воспитанников и родителей, направленный на формирование гармоничной личности, на развитие ценностей. Я взяла за основу семейное воспитание как приобщение детей и родителей к семейным ценностям и традициям посредством игры.

Цель семейного воспитания – это формирование нравственного поведения и интеллектуально развитой личности, подготовленной ко взрослой жизни. Семья должна быть для ребенка авторитетом и местом, куда хочется прийти за помощью и поддержкой, а это тесно связано с семейными традициями. Потому что если у ребенка разнообразное и интересное времяпровождение, он не будет испытывать дефицит внимания родителей.

Новый год – это самый волшебный праздник, которого ждут с нетерпением не только дети, но и взрослые. До Нового года остались считанные дни…

Мы внесли новую традицию нового года – создали адвент-календарь, который помогает приблизить заветный праздник и скрасить дни в ожидании чуда разнообразными интересными и веселыми заданиями. Наш календарь в виде елочки, на елочке разноцветные шарики с номерами и заданиями. Каждый день мы открываем по одному заданию, а дети дома с родителями вечерами будут эти задания выполнять, подтверждая выполнение фотографиями. За выполненные задания каждый получает жетон – звездочку, а тот, кто пройдет до конца все испытания не пропуская, получит приз.

Дети захотели участвовать, а родители с удовольствием поддержали идею. Первым заданием было написать письмо Деду Морозу, второе задание – начать читать одну из книг по желанию ребенка: «Щелкунчика» или «Снежную Королеву», третье задание – вырезать красивые снежинки и украсить окно, сделав фото.

Шаг за шагом мы будем продвигаться к заветному дню – Новому году и загадывать желания в ожидании чуда. Таким образом мы возрождаем семейные традиции и развиваем духовно нравственные ценности через игру.

   

Количество просмотров: 1139  

Добавить комментарий

21. Комплекс пальчиковых гимнастик с использованием кинезиологических упражнений
22. Приобщение детей и родителей к семейным традициям
23. Беседа с дошкольниками подготовительной группы о старинном русском промысле – прядении
24. Конспект занятия для детей с ТНР средней группы «Настоящие друзья»
25. Конспект НОД «Путешествие в мир народных промыслов» для детей старшего дошкольного возраста
26. «Чистота – залог здоровья»: формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников
27. Знакомство с процессом изготовления стеклянной ёлочной игрушки в праздничном путешествии в зимний Красноярск на фабрику новогодних игрушек «Бирюсинка»
28. Конспект логопедического досуга для детей старшей группы по теме «Зимушка-зима»
29. Развлечение «Приметы осени»
30. Библиотечная игра по сказкам А. С. Пушкина
31. Пособие «Досочки Сегена» в коррекционной работе логопеда
32. Мастер-класс «Нейропсихологические технологии в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»
33. Педагогическое мероприятие с детьми «Экологическое путешествие в волшебную страну»

Страницы

21. От песочницы до планшета: трансформация и будущее дошкольного образования ВЫПУСК № 116 (1), февраль 2025
22. Забота об общественных финансах – условие личной финансовой грамотности и финансовой культуры современного человека: материалы для организации учебно-просветительских мероприятий ВЫПУСК № 116 (1), февраль 2025
23. Детско-родительский проект «Я здоровый, сильный и красивый!» ВЫПУСК № 116 (1), февраль 2025
24. Педагогическое мероприятие с детьми «Экологическое путешествие в волшебную страну» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
25. Мастер-класс «Нейропсихологические технологии в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
26. Пособие «Досочки Сегена» в коррекционной работе логопеда ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
27. Библиотечная игра по сказкам А. С. Пушкина ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
28. Развлечение «Приметы осени» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
29. Конспект логопедического досуга для детей старшей группы по теме «Зимушка-зима» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
30. Знакомство с процессом изготовления стеклянной ёлочной игрушки в праздничном путешествии в зимний Красноярск на фабрику новогодних игрушек «Бирюсинка» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
31. «Чистота – залог здоровья»: формирование культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
32. Конспект НОД «Путешествие в мир народных промыслов» для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
33. Конспект занятия для детей с ТНР средней группы «Настоящие друзья» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
34. Беседа с дошкольниками подготовительной группы о старинном русском промысле – прядении ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
35. Приобщение детей и родителей к семейным традициям ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
36. Комплекс пальчиковых гимнастик с использованием кинезиологических упражнений ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
37. Разработка урока по теме «Гражданская война: истоки и основные участники» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
38. Нетрадиционные формы проведения тематических занятий ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
39. Методическое пособие по формированию функциональной грамотности у дошкольников с ОВЗ лэпбук «Времена года» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
40. «Ниточка за иголочкой». Из опыта работы в подготовительной группе ВЫПУСК № 115, декабрь 2024

Страницы