Школа – это то образовательное учреждение, где ученик начинает приобретать навыки решения жизненных задач. Задача для меня, как педагога, увлечь и заинтересовать учащегося. Повышение мотивации в изучении предметов – залог успеха. Ведь если ученику интересно – он будет работать.

Одним из действенных способов повышения мотивации являются игровые технологии, которые позволяют учитывать психологические и возрастные особенности школьников.

В силу определённых обстоятельств не на всех уроках есть возможность поиграть (ограничение во времени, необходимость изучать конкретный материал в определённом объёме и т.д.). И здесь внеурочная деятельность – это как раз тот инструмент, который вовлекает учащихся и их родителей в учение с интересом и помогает раскрыть свои творческие способности не только детям, но и родителям.

Работа с родителями в рамках внеурочной деятельности – неотъемлемый элемент, особенно для первоклассников. Ведь не секрет, что без помощи родителей редко удаётся добиться желаемых результатов. Большинство родителей, понимая это, охотно идут навстречу учителю. Мастерство педагога в данном случае проявляется в умении заинтересовать и увлечь родителей, дать им возможность творчески проявить себя.

К сожалению, условия современного мира ограничивают время общения родителей с детьми. Внеурочная деятельность позволяет мотивировать на совместное общение не только детей, которым часто не хватает родительского внимания, но и родителей. Поддержка родителей играет огромную роль для учащихся. Кроме того, это один из способов для родителей показать свои творческие способности, познакомиться и подружиться с другими родителями. Что и было сделано родителями моего класса, когда они организовали группу в Whatsapp, приходили на репетиции, где охотно делились своими идеями.

Проявляя свои таланты, родители дают детям такую необходимую для них возможность гордиться своими мамами и папами. Дети гордятся тем, что все видят, какие замечательные, умелые, артистичные и талантливые у них родители. А родители в свою очередь открывают в своих детях что-то новое, и это не может не сказываться на их взаимоотношениях.

Одним из ярких примеров вовлечения родителей во внеурочную деятельность стал праздник «Посвящение в лицеисты».

Видеопрезентация 1 «А» класса

Когда мы были маленькими и ходили в детский сад, мы все мечтали вырасти и пойти в школу. Школа нам казалась огромной, а в ней много, много знаний. После выпускного в детском саду всё лето мы мечтали стать первоклассниками. Представляли, как ранним утром мама разбудит меня, мы оденем красивую форму, новые туфельки, девочки большие банты, а мальчики галстуки и жилетки. Возьмем большой букет для любимого, первого, самого главного учителя и, взяв маму и папу за руку, придем в свою школу, которая называется «Лицей 136».

И вот настал тот день, мы пришли в лицей, в котором нам нужно долго и хорошо учиться. Он встретил нас просторным украшенным кабинетом, а за окном веточки деревьев качали своей листвой, как будто здоровались с нами.

Первой попала в наши новые ранцы большая и красивая АЗБУКА. Это необычная АЗБУКА — это азбука первого «А». Мы будем изучать её в лицее все 11 лет, и она нас обязательно, обязательно научит (слова за кадром говорит Лера):

(Видео)

«А» — астрономии.

– вырезает объемную букву. (Даша)

«БЭ» — мы узнаем, что такое биология.

– пишет на доске (Игорь)

«ВЭ» — нас научат быть Верными, Вежливыми, и мы будем Веселыми.

– намазывает на картон пластилином (Милана)

«ГЭ» — Героизм, мы станем героями!

– выкладывает (камушками, бусинами, рябиной) (Ваня)

«ДЭ» — здесь мы найдем друзей и будем дружить.

– выложить из карандашей или из счетных палочек (Софья)

«Е» — мы будем едиными и непобедимыми.

– пишет в тетради (Антонина)

«Ё» — мы станем звёздными

– пишет на асфальте мелом или на доске (Алиса)

«ЖЭ» — жизнь в нашем классе будет очень жизнерадостной.

– рисует в альбоме кисточкой с красками (Ваня)

«ЗЭ» — здесь мы изучим много законов земли.

– написать на рассыпанном сахаре или муке (Алексей)

«И» — и узнаем много об искусстве

– сделать из листьев (Сергей)

«й» — мы будем прославлять свой лицей.

– выложить из монет (Арина)

«КА» — здесь у нас свой классный коллектив и наш классный руководитель.

– из пуговиц на ткани (Лера)

«ЭЛ» — прочитаем много литературы и научимся логически мыслить.

– вылепить из теста и испечь (Денис)

«ЭМ» — мамочка всегда будет рядом.

– вырезать из картона от коробки (Александр)

«ЭН» — нас научат быть нравственными.

– обернуть цветными нитками картон (Максим)

«О» — мы изучим окружающий мир и будем очень образованными.

– бублик держать в руках (Ксения)

«ПЭ» — папа и школа научат нас быть патриотами.

– сшить объемную (Анастасия)

«ЭР» — мы выучим русский язык, а лицей станет нашей маленькой родиной.

– насыпать из крупы (Сергей и Дима).

«ЭС» — мы будем счастливыми, сильными и смелыми.

– вырезать из ткани (Никита)

«ТЭ» — здесь будет очень много творчества.

– выложить в тарелке из сосисок (Данил)

«У» — как много мы узнаем за 11 лет.

– выложить из семечек (Макар)

«ЭФ» — нас научат законам физики, а на физкультуре мы будем фантазерами.

– на мониторе компьютера во весь экран (Семен и Влад)

«ХА» — мы очень хотим вырасти хорошими людьми.

– большая из свернутых газет (Лиза)

«ЦЭ» — целеустремленными, совершенно точно мы станем целеустремленными.

– показывает в книжке (Катя)

«ЧЭ» — мы честные, мы чудесные дети.

– выложить из дисков (Алика)

«ША» — мы любим нашу школу.

– выложить из фруктов (Савелий)

«ЩА» — щедрости не будет предела.

– аппликация из цветной бумаги на белом картоне (София)

ТВЕРДЫЙ ЗНАК — он предаст нам твердости.

– свернуть из ткани (Анжелина)

«Ы» — мы первый «а» класс и вы еще узнаете о нас.

– зажечь маленькими свечками (Ульяна)

МЯГКИЙ ЗНАК — ко всему будем относиться с любовью.

– вышить крестиком (Сергей)

«Э» — здесь мы станем эрудированными.

– показать пальцами (Софья)

«Ю» — юмор поможет нам справляться с трудностями.

– на кубике изображение (Лиза)

«Я» – Учитель: «А я поведу вас в интересную страну знаний по широкой дороге добра, где вы узнаете много нового и интересного»

Танец на песню из м/ф Маленький Мук «Дорогою добра»

Дети спускаются со сцены в зал и дарят присутствующим сердца, сделанные своими руками.