|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Особенности выстраивания коллективной творческой деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях детского танцевального коллектива «Смайл»Песчанко Алексей ВикторовичВ мой коллектив «Смайл» приходят дети от 4 лет: это маленькие, эмоциональные, искренние и непосредственные человечки с разными характерами, с физиологическими особенностями, настроением и своеобразной фантазией. Я всегда запоминаю первый день занятия каждой группы моих малышей: стеснительные, робкие, ожидающие чуда – они входят в хореографический класс и внимательно рассматривают все вокруг. Для них очень много значит внешний вид класса: важен стенд с блестящими статуэтками-наградами и фотографиями коллектива, где улыбающиеся дети в красивых костюмах выступают на разных сценах города. И начинается наше общение с вопросов: «А кто это?», «А где это?», «А когда я так буду?», «А мне дадут такой костюм?». |
 |
«Я много чего могу!» Беседы с народной целительницей Василисой МатвеевнойФельк-Лоос (Шишкова) Екатерина КарловнаКрасноярский край, Назаровский район, Антропово. В этой небольшой деревушке, окруженной саянскими отрогами и речками, я родилась и выросла. В Новосибирске я живу уже шесть лет, а когда приезжаю в свою деревню, то снова как будто попадаю в детство. |
 |
Формирование географических образов в процессе изучения школьного курса географииРодько Галина АлександровнаВ условиях стремительно меняющихся реалий информационно-насыщенной среды образование должно не столько предлагать потребителю услуг совокупность знаний, умений и навыков, сколько создавать условия для самоопределения и саморазвития личности учащегося. Цель школы, и учителя в частности, состоит в воспитании активной личности, самореализующегося индивида, способного к гибкой смене способов и форм жизнедеятельности. |
Страницы