Старый новый год! Развлечение для средней и старшей группы

 
 

Горелова Светлана Игоревна,

музыкальный руководитель высшей квалификационной категории

МКДОУ д/с № 422 г. Новосибирска

 
 
 

Артемкина Светлана Егоровна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ д/с № 422 г. Новосибирска

 
 
 

Долгушина Анна Анатольевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ д/с № 422 г. Новосибирска

 

Старый новый год! Развлечение для средней и старшей группы

Много лет мы проводим развлечение на старый новый год. Дети вспоминают стихи и песни про новый год. Они снова погружаются в сказку. И вот мы решили поделится с вами.

Персонажи:

ЗИМУШКА-ЗИМА (Музыкальный руководитель)

МЕДВЕДЬ (Под елкой укрытый спит)

ЗАЙКА (С волшебным мешком приходит позже)

Зима. Идет в группу и приводит детей в зал. Дети в зале становятся в хоровод. Зима объясняет, что такое старый новый год. Она предлагает загадать еще одно желание.

ПЕСНЯ «Ну-ка глазки закрывай…»

После песни дети садятся на стульчики.

В зал вбегает Зайка с мешком, ищет медведя. Спрашивает у Зимы, не видала она его друга, он может пропустить старый новый год. Находят его спящего под елкой.

Зайка. Что делать? Как разбудить мишку.

Зима. Предлагает разбудить его песенкой.

Игра песня «По дорожке, по тропинке…»

Мед. (начинает пробуждаться) Ой, хочу спать, не мешайте…

Зайка. Миша, мой дружок, просыпайся. У нас тут праздник «Старый новый год». Мы тебе поможем, проснутся.

Предлагает танец-разминку.

Танец разминка «1. 2. 3. В право…»

Медведь радостно танцует. Замечает, что на елочке не горят огоньки.

Зайка. Да, и правда, что же сделать.

Зима. А мы сейчас ее очень вежливо попросим…

Дети хлопают, становятся в хоровод.

Хоровод. « В лесу родилась…»

Дети сели

Мед. Спасибо, а что это такое? (рассматривает мешок зайца)

Зайка. Это волшебный мешочек, мне его дал дед Мороз. Давайте посмотрим, что там…

Зима, Зайка и Мед. (Открывают мешок, а там необычные предметы)

1. Бубен. Игра с бубном.

2. Загадки про новый год.

3. Паровозики

Танец игра «Паровозики»

4. Игрушка дед Мороза (маленький)

Танец песня «Как у дед Мороза..»

5. Барабанчики

Танец «Новогодние барабанчики»

6. Снежок.

Игра в снежки.

Зима. Как мы с вами хорошо повеселились. Пора прощаться. А все сказочные предметы давайте сложим в мешок .

Зайка. Ты права, Зимушка-зима, праздник получился замечательный. Всё сложили в мешок, теперь я отнесу его дед Морозу. Жаль, что там нет угощения для детей.

Мед. Постой, Зайка, а давайте мы все потанцуем. Вдруг и угощение появится.

Танец под видеоклип «Новогодняя»

В конце смотрим в мешок, а там угощение.

Количество просмотров: 12271  

Добавить комментарий

81. Семейный практико-ориентированный проект «Вместе весело шагать!» ВЫПУСК № 115, декабрь 2024
82. Невербальное приветствие между детьми ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
83. Инновации в обучении: современные технологии на уроках русского языка ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
84. Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме «В поисках модной одежды» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
85. Конспект индивидуального логопедического занятия для ребенка подготовительной к школе группы с ОНР III уровня речевого развития, обусловленным дизартрией (гипертонус), по теме «Дифференциация звуков [С]-[Ш] на уровне слова» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
86. Особенности взаимодействия с семьями воспитанников ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
87. Комплекс артикуляционной гимнастики при инфантильном типе глотания ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
88. Сравнительный анализ текстов «Шинель» Н. В. Гоголя и «Телефон» Д. А. Горчева: урок литературы в 9 классе ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
89. сценарий развлечения для детей с ОНР средней группы «Играем с героями сказки «Репка» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
90. Сценарий развлечения по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Боровичок и лесные жители» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
91. Спортивный праздник «Веселые старты» для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
92. Взаимодействие педагогов и родителей при обучении дошкольников рассказыванию ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
93. Адаптация детей в первой младшей группе: ключевые аспекты и рекомендации ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
94. Правила дорожного движения в детском саду: учим детей безопасному поведению на дороге ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
95. «Хлеб – наше богатство»: беседа с детьми подготовительной группы ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
96. «Замки для времен года»: конспект интегрированного занятия посредством художественно-эстетического развития для детей старшего дошкольного возраста ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
97. Безопасность в ДОУ: обучение детей правилам дорожного движения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
98. Игра для среднего и младшего звена «Правила дорожного движения» ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
99. Подготовка к обучению грамоте у воспитанников старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на втором году обучения ВЫПУСК № 114, октябрь 2024
100. Как помочь ребёнку 4-5 лет запомнить цифры? ВЫПУСК № 114, октябрь 2024

Страницы